ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير خدمة القبول في الجامعات...>مارك

تطوير خدمة القبول في الجامعات السعودية لتحقيق رؤية 2030

المصدر: آفاق جديدة فى تعليم الكبار
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: الشمري، رشيد عواد خلف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 403 - 444
ISSN: 2682-4426
رقم MD: 1220547
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | القبول الجامعي | خدمة القبول | تطوير التعليم | رؤية 2030 | الجامعات السعودية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02285nam a22002057a 4500
001 1967995
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 652288  |a الشمري، رشيد عواد خلف  |e مؤلف 
245 |a تطوير خدمة القبول في الجامعات السعودية لتحقيق رؤية 2030 
260 |b جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار  |c 2021  |g يونيو 
300 |a 403 - 444 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعريف بتطوير خدمة القبول في الجامعات السعودية لتحقيق رؤية (2030). واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في الاستبانة لجمع البيانات. وتم تطبيقها على عينة مكونة (35) من عمداء الكليات ووكلاؤهم ورؤساء الأقسام في جامعات القصيم وحائل والجوف. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على الرضا المجتمعي على آليات القبول ومدى تحقيقها لتطلعاتهم بكل عدل ودقة. بالإضافة إلى تهيئة طلبة قادرين على تلبية احتياجات سوق العمل متحلين بالمهارة الإتقان. وذلك يحقق تطلعات وآمال رؤية (2030) الهادفة لسد احتياج سوق العمل من الخريجين أصحاب المهارة. وأوصى البحث بالتوجه الفوري لإغلاق تخصصات لا يحتاجها سوق العمل والتوجه إلى التخصصات المحققة لرؤية (2030). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعليم الجامعي  |a القبول الجامعي  |a خدمة القبول  |a تطوير التعليم  |a رؤية 2030  |a الجامعات السعودية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e New Horizons Magazine for Adult Education  |f Mağallaẗ Afāq Ǧadīdaẗ Fi Taʿlim Al-Kibār  |l 030  |m ع30  |o 0199  |s آفاق جديدة فى تعليم الكبار  |t New Prospects in Adult Education  |v 000  |x 2682-4426 
856 |u 0199-000-030-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1220547  |d 1220547 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.