ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الشعور بالوحدة النفسية وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية: دراسة ميدانية على عينة من طلاب وطالبات جامعة الجزائر 2 - أبو القاسم سعد الله

العنوان بلغة أخرى: Feeling of Psychological Loneliness and its Relationship to Social Support: A Field Study on a Sample of Male and Female Students of the University of Algiers 2- Abu Kassem Saadallah
المصدر: دراسات نفسية
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: يعقوب، فتيحة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 262 - 278
DOI: 10.37487/0840-012-001-015
ISSN: 2353-0324
رقم MD: 1220811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشعور بالوحدة النفسية | المساندة الاجتماعية | طلاب وطالبات جامعة الجزائر 2 | Loneliness | Social Support | Students of the University of Algiers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

272

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى وجود علاقة بين الشعور بالوحدة النفسية والمساندة الاجتماعية والكشف عن الفروق التي تظهر في الشعور بالوحدة النفسية والمساندة الاجتماعية تبعا لمتغير الجنس، وقد تكونت عينة الدراسة من 80 طالب وطالبة المتمدرسين بجامعة الجزائر -2-، وقد كانت الأدوات المستخدمة عبارة عن مقياس الشعور بالوحدة النفسية للدسوقي (1998) ومقياس المساندة الاجتماعية ل"ترنر" والذي قام بترجمته إلى اللغة العربية الباحثين الشناوي محروس محمد وعبد الرحمان السيد محمد سنة (1994)، كما تم الاعتماد على وسائل إحصائية متعددة تمثلت في معامل الارتباط بيرسون واختبار (ت) لدراسة الفروق. وقد أسفر استعمال هذه الأدوات والوسائل المختلفة عن مجموعة من النتائج الهامة والتي تمثلت أساسا في وجود علاقة ارتباطية دالة بين الشعور بالوحدة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى طلاب وطالبات جامعة الجزائر -2-، لا توجد فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لدرجات الشعور بالوحدة النفسية تبعا لمتغير الجنس- لا توجد فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لدرجات المساندة الاجتماعية تبعا لمتغير الجنس. ومن أهم التوصيات إقامة ندوات ومناقشات وملتقيات يمكن من خلالها تحديد المواقف الاجتماعية المسببة للشعور بالوحدة النفسية، خلق جو اجتماعي سليم في المؤسسات التربوية تسوده المحبة والتعاون والصداقة والعطف مع الاهتمام من الوالدين.

The study aimed to reveal the extent to which there is a relationship between the feeling of psychological loneliness and social support and to reveal the differences that appear in the feeling of psychological loneliness and social support according to the gender variable, and the study sample consisted of 80 male and female students studying at the University of Algiers-2-, and the tools used were El-Desouky’s Scale of Psychological Loneliness (1998) and Turner's Social Support Scale and using multiple statistical methods represented in Pearson's correlation coefficient and t-test to study differences. The use of these different tools and means has resulted in a set of important results, which were mainly represented in the existence of a significant correlation between the feeling of psychological loneliness and social support among the male and female students of the University of Algiers - 2 - There are no statistically significant differences between the arithmetic averages of the degrees of psychological loneliness depending on the gender variable - there are no Statistically significant differences between the arithmetic averages of the degrees of social support according to the gender variable. One of the most important recommendations is the establishment of seminars, discussions and forums through which it is possible to identify social situations that cause a feeling of psychological loneliness, creating a healthy social atmosphere in educational institutions where love, cooperation, friendship and kindness prevail, with the attention of parent.

ISSN: 2353-0324