LEADER |
02668nam a22002537a 4500 |
001 |
1969013 |
024 |
|
|
|3 10.35156/1192-013-002-002
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بورنان، خيرة
|g Bourenane, Kheira
|e مؤلف
|9 222350
|
245 |
|
|
|a العمق اللغوي للتحليل النفسي من منظور جاك لاكان
|
246 |
|
|
|a The Linguistic Depth of Psychoanalysis from The Perspective of Jacques Lacan
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2020
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 12 - 26
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف هذا المقال ذو الطابع النظري البحت هو البحث في أواصر العلاقة بين التحليل النفسي -كما قدمه فرويد- واللغة وذلك من خلال تحليل الأطروحة اللاكانية (نسبة إلى جاك لاكان) التي تعد واحدة من الأطروحات المعاصرة التي حاولت أن تسبر العمق اللغوي للتحليل النفسي قصد تجاوز وتقويض مزاعم التيارات النفسية المحسوبة على التحليل النفسي والتي اختزلت نظريات فرويد في بعد بيولوجي غرائزي صرف متجاهلة الطابع الجوهري للتحليل النفسي ألا وهو اللغة.
|
520 |
|
|
|b The aim of this purely theoretical essay is to explore the relationship between psychoanalysis as Freud and language have presented it through the analysis of the Lacanian thesis, which is one of the contemporary theses that attempted to probe the linguistic depth of psychological manipulation in order to transcend and undermine The claims of psychological currents calculated on psychoanalysis, which reduced Freud's theories in a purely biological dimension, disregarding the essential nature of psychological analysis, namely, language.
|
653 |
|
|
|a فلسفة اللغة
|a التحليل النفسي
|a لاكان، جاك، ت. 1981 م.
|a فرويد، سيجموند، ت. 1939 م.
|
692 |
|
|
|a التحليل النفسي
|a فرويد
|a اللغة
|a اللاوعي
|a جاك لاكان
|b Psychoanalysis
|b Freud
|b The Unconscious
|b Language
|b Jacques Lacan
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 002
|m مج13, ع2
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 013
|x 1112-9263
|
856 |
|
|
|u 1192-013-002-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1221439
|d 1221439
|