ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

التشبيه بالجنس الآخر في ثقافة الشعوب

العنوان بلغة أخرى: Imitating the Opposite Sex in the Culture of Peoples
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: علي، هشام طه محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، خالد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع113
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 350 - 360
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1221613
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التشبيه | الجنس الأخر | ثقافة الشعوب | Imitation | The Opposite Sex | Peoples Culture
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04705nam a22002537a 4500
001 1969116
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 652778  |a علي، هشام طه محمد  |e مؤلف 
245 |a التشبيه بالجنس الآخر في ثقافة الشعوب 
246 |a Imitating the Opposite Sex in the Culture of Peoples 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2021 
300 |a 350 - 360 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لا يكاد مجتمع يخلو من مظاهر التشبه بالجنس الآخر مع التفاوت بين المجتمعات في الكم والكيف، إذ إن التشبه بالجنس الآخر ظاهرة قديمة، ومن تتبع ما كتبه الباحثون القدامى في هذا الموضوع، يجد أقوالا شتى بعضها يفتقر إلى الدليل، كونه هو ضرب من التخمين، أو التعميم الذي لا يستند إلى ما يدل عليه، والبعض الآخر عد التشبه سلوكا يشابه فيه الحيوان الإنسان، سأسلط الضوء في هذا البحث على التشبه بالجنس الآخر في ثقافات الشعوب، جاعلين الدراسة على ثلاث مباحث إذ جاء المبحث الأول ليبين التشبه بالجنس الأخر في الحضارات الغربية، حيث انتشرت مظاهر تشبه الرجال بالنساء في المجتمع اليوناني بشكل كبير، ثم خصص المبحث الثاني لدراسة التشبه بالجنس الآخر في الحضارات الشرقية، على الرغم من قلة النصوص الواردة في المصادر الشرقية، إلا أنها كافية للتدليل على شيوع التشبه بالجنس الأخر، أما المبحث الثالث فقد أستعرض التشبه بالجنس الآخر في البلاد العربية والإسلامية، الناتج عن توسع الفتوحات الإسلامية، ودخول أقوام في الإسلام من جنسيات شتى، فضلا عن ذلك كثرة أعداد الأسرى والعبيد الذين جلبوا إلى البلاد العربية والإسلامية ساعدت على انتشار ظاهرة التخنث والاسترجال، فالجاهلية لم تعرفه، ولا القرن الأول الهجري، ولكن جاء به الترف والحضارة الجديدة. 
520 |b Hardly a society is devoid of manifestations of imitating the opposite sex with the disparity between societies in quantity and quality, as imitating the opposite sex is an old phenomenon, and whoever follows what the old researchers wrote on this subject, finds various sayings, some of which lack evidence, being a kind of guesswork, A generalization that is not based on what is evidenced by it, and others consider resemblance to a behavior in which an animal resembles a human being. I will highlight in this research the resemblance to the opposite sex in the cultures of peoples, making the study into three sections. The manifestations of resembling men and women spread in Greek society greatly, and then the second study was devoted to the study of imitating the opposite sex in eastern civilization ,Despite the few texts contained in the eastern sources, they are sufficient to demonstrate the prevalence of imitating the opposite sex. As for the third topic, it reviewed imitating the opposite sex in the Arab and Islamic countries, resulting from the expansion of Islamic conquests, and the entry of peoples into Islam of various nationalities, as well as the large number of prisoners and slaves who were brought to Arab and Islamic countries helped spread the phenomenon of hermaphroditism and masculinization, as ignorance did not know it, nor did the first century AH, but luxury and a new civilization brought it. 
653 |a التشبه بالجنس الآخر  |a الحضارات الشرقية  |a الفقه الإسلامي  |a الثقافة الشعبية 
692 |a التشبيه  |a الجنس الأخر  |a ثقافة الشعوب  |b Imitation  |b The Opposite Sex  |b Peoples Culture 
700 |a حسين، خالد أحمد  |g Hussein, Khaled Ahmed  |e م. مشارك  |9 457921 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 039  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 113  |m ع113  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-113-039.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1221613  |d 1221613 

عناصر مشابهة