| LEADER |
03575nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1969336 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-013-004-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a ملال، صافية
|g Mellal, Safia
|e مؤلف
|9 533023
|
| 245 |
|
|
|a الرفض الوالدي لإعاقة الطفل الذهنية في ظل بعض المتغيرات:
|b الجنس ودرجة الإعاقة
|
| 246 |
|
|
|a Parental Rejection of a Child's Intellectual Disability According to the Variables:
|b Gender and Degree of Disability
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2020
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 14 - 26
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a جاءت الدراسة الحالية لتسليط الضوء على موضوع الرفض الوالدي لإعاقة الطفل الذهنية وذلك بالتعرف على علاقة الرفض الوالدي ببعض المتغيرات الفردية كالجنس (الآباء والأمهات) ودرجة إعاقة الطفل، تعتمد الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وذلك باستخدام مقياس الاستجابات الوالدية لإعاقة الطفل الذهنية، وطبقت الدراسة على عينة قوامها 25 طفل متأخر ذهنيا مع والديهم (50 أب وأم) متواجدين بالمركز الطبي البيداغوجي- ايسطو- وكذا الجمعية الوطنية للإدماج المدرسي والمهني لأطفال متلازمة داون بوهران، وقد تم التوصل إلى انه لا توجد فروق بين الآباء والأمهات في مستوى الرفض الوالدي لإعاقة الطفل الذهنية، وتوجد فروق في مستوى الرفض الوالدي لإعاقة الطفل الذهنية تبعا لمتغير درجة الإعاقة.
|
| 520 |
|
|
|b The current study was occurred to highlight the subject of parental rejection of mental retardation by recognizing the relationship of parental rejection to certain individual variables such as gender for both (fathers and mothers) and the degree of child disability. This study is based on the analytical descriptive method using the measure of parental responses to mental retardation. (50 fathers and mothers) were present at the Pedagogic Center - USTO - as well as the National Association for the Integration of Schools and Vocational of Children with Down syndrome in Oran. It was found that there are no differences in the level of parental rejection toward child disability for both parents (fathers and mothers), while there are differences in level of parental rejection of the child's mental disability depending on the degree of disability itself.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a العلاقات الوالدية
|a الأطفال المعوقون
|a الإعاقة العقلية
|
| 692 |
|
|
|a الإعاقة الذهنية
|a الرفض الوالدي
|a الأسرة
|a الطفل
|b Mental Disability
|b Parental Rejection
|b Family
|b Child
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 004
|m مج13, ع4
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 013
|x 1112-9263
|
| 700 |
|
|
|a محرزي، مليكة
|g Meherzi, Malika
|e م. مشارك
|9 538861
|
| 856 |
|
|
|u 1192-013-004-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1221740
|d 1221740
|
