ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

Recreational Sports Activities Programs and their Contribution to Reduce Anxiety and Stress among Teachers under Quarantine Circumstances: A Field Study on the Municipality Level of Ain Oussara, Wilaya of Djelfa

المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: Aissa, S. Nadour (Author)
مؤلفين آخرين: Seghir, Messahli (Co-Author)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 981 - 996
DOI: 10.35156/1192-014-002-068
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 1222351
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرياضة | الترويج | القلق | التوتر | كورونا | Sports | Recreation | Anxiety | Stress | Corona
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 03196nam a22002537a 4500
001 1970033
024 |3 10.35156/1192-014-002-068 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 590153  |a Aissa, S. Nadour  |e Author 
245 |a Recreational Sports Activities Programs and their Contribution to Reduce Anxiety and Stress among Teachers under Quarantine Circumstances:  |b A Field Study on the Municipality Level of Ain Oussara, Wilaya of Djelfa 
260 |b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية  |c 2021  |g أغسطس 
300 |a 981 - 996 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى مساهمة برامج الأنشطة الرياضية ذات الطابع الترويحي في التخفيف من حدة (القلق، التوتر) لدى الأساتذة في ظل ظروف الحجر المنزلي ضد جائحة كورونا، حيث أجربت الدراسة على عينة قصدية وشملت (150) أستاذ وأستاذة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي من خلال توزيع استمارات الاستبيان على أفراد العينة، ولتحليل وتفسير النتائج تم الاعتماد على النسبة المئوية واختبار كا2. ومن أهم النتائج التي تم الوصول إليها وهي: لبرامج الأنشطة الرياضية ذات الطابع الترويحي مساهمة فعالة في التقليل من حدة القلق والتوتر لدى الأساتذة وخاصة في هذه المرحلة التي نمر بها (جائحة كورنا). 
520 |b This study aims at recognizing the extent of sports activities programs contribution, to reducing acute anxiety and stress among teachers in the light of quarantine circumstances against corona pandemic. Hence, this study was conducted on a purposive sample which included 150 teachers (males and females). To achieve the goals of the study, a descriptive method was used through distributing questionnaire forms on the participants. The percentage and the chi2 test were adopted to analyze and interpret the results. The main results that were concluded are: sports activities programs of recreational nature have effective contribution to reducing acute anxiety and stress among teachers, especially in this phase we are going through (corona pandemic). 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a الاضطرابات النفسية  |a الحجر الصحي  |a أعضاء هيئة التدريس 
692 |a الرياضة  |a الترويج  |a القلق  |a التوتر  |a كورونا  |b Sports  |b Recreation  |b Anxiety  |b Stress  |b Corona 
700 |9 596324  |a Seghir, Messahli  |e Co-Author 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 068  |f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ  |l 002  |m مج14, ع2  |o 1192  |s مجلة دراسات نفسية وتربوية  |t Journal of psychological and educational studies  |v 014  |x 1112-9263 
856 |u 1192-014-002-068.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1222351  |d 1222351