| LEADER |
03867nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1970539 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 653345
|a محمد، أحمد محمد عبدالهادي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر اختلاف القراءات في القواعد الأصولية والفقهية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية دار العلوم - قسم الشريعة الإسلامية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 312 - 360
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This research is entitled The impact of different readings on the fundamental and jurisprudential rules and their jurisprudential applications. In which the reading differed in the formation of the doctrines of the fundamentalist and jurisprudential scholars, by presenting some models that show that, and in these models we begin by presenting the fundamentalist or jurisprudential rule that scholars deduced from a verse of the Qur’an and the verse was evidence of the proof of the rule, and this verse contains multiple readings The research presents this rule and presents a brief explanation of it showing its general meaning, then comes the verse related to it and it was a guide to the rule. The scholars differ in it, then at the end of each model some jurisprudential issues related to the rule or the verse are presented, according to the apparent benefits that contribute to clarity The purpose of the study and research.
|
| 520 |
|
|
|a هذا البحث بعنوان: أثر اختلاف القراءات في القواعد الأصولية والفقهية، يتناول تعريفا للمصطلحات الواردة بالعنوان من معنى القاعدة الأصولية والفقهية في اللغة والاصطلاح، مع إيراد أقوال علماء اللغة والأصول والفقه في ذلك، وبيان أسباب اختلاف القراءة، وأثر تعدد المعنى للآية الواحدة التي اختلفت القراءة فيها في تشكيل مذاهب العلماء الأصولي والفقهي، وذلك من خلال عرض بعض النماذج التي تبين ذلك، وفي هذه النماذج نبدأ بعرض القاعدة الأصولية أو الفقهية التي استنبطها العلماء من آية من آيات القرآن، وكانت الآية دليلا على ثبوت القاعدة، وهذه الآية فيها قراءات متعددة، يقدم البحث هذه القاعدة، فيعرض شرحا مختصرا، لها يبين معناها العام، تم يؤتى بالآية المتعلقة بها، وكانت دليلا للقاعدة، فيعرض القراءات المتواترة التي وردت فيها، مع بيان معنى كل قراءة، ثم يقوم بربط هذه المعاني بالقاعدة، وبيان علاقة هذه المعاني في الاستدلال على ثبوت القاعدة، أو إظهار اختلاف العلماء فيها، ثم يعرض في نهاية كل نموذج بعض المسائل الفقهية المتعلقة بالقاعدة أو بالآية بحسب ما يظهر من فوائد تسهم في وضوح الهدف من الدراسة والبحث.
|
| 653 |
|
|
|a أصول الفقه
|a اختلاف القراءات
|a القواعد الأصولية
|
| 692 |
|
|
|a فقه
|a أصول
|a قواعد
|a قراءة
|a توجيه
|a تفسير
|a اختلاف
|a علاقة
|a أثر
|a قراءات
|a آية
|a مسألة
|a متواترة
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 008
|l 101
|m ع101
|o 1686
|s مجلة الدراسات الإسلامية والبحوث الأكاديمية
|t Journal of Islamic Studies and Academic Research
|v 000
|x 2682-3225
|
| 856 |
|
|
|u 1686-000-101-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1222818
|d 1222818
|
