LEADER |
06208nam a22002657a 4500 |
001 |
1970769 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JBSU.2022.215260
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a البهنساوي، أحمد كمال عبدالوهاب
|g El-Bahnasawy, Ahmed Kamal Abdelwahab
|e مؤلف
|9 84365
|
245 |
|
|
|a بنية الشخصية في ضوء نموذج العوامل الستة "هيسكاكو":
|b دراسة عبر ثقافية مقارنة لدى طلاب الجامعة في مصر وقطر
|
246 |
|
|
|a Personality Structure in the Light of Six Factors Model "HEXACO":
|b A Cross-Cultural Comparative Study among University Students in Egypt and Qatar
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية الآداب
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 515 - 649
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لقائمة العوامل الستة للشخصية الكاملة والمختصرة لدى طلاب الجامعة في مصر وقطر، وتعرف الفروق التي تعزي للثقافة والنوع، والتفاعل بينهما على قائمة العوامل الستة للشخصية الكامل والمختصر، وكذلك مستوى سمات الشخصية في الثقافتين. أجريت الدراسة على عينة بلغت ١١١٣، بواقع ٨٧٨ من طلاب الجامعة في مصر؛ وتتراوح أعمارهم بين ١٨ إلى ٢٢ عاما بمتوسط عمري 19.43 عاما، وانحراف معياري 0.92 عاما، ٢٣٥ من طلاب جامعة قطر، وتتراوح أعمارهم بين ١٨- ٢٥ عاما بمتوسط عمري 19.53 عاما، وانحراف معياري 1.10 عاما، أظهرت النتائج القدرة على استخلاص العوامل الستة للشخصية في الصورة الكاملة والمختصرة باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي في البيئة المصرية والقطرية، وتتسم القائمة بصدق تلازمي جيد مع السمات الخمس الكبرى للشخصية، وثبات جيد. بالنسبة للفروق وفق لمتغير الثقافة كانت الفروق لصالح القطريين على متغيرات (الخوف، والقلق، الانفعالية، تقدير الذات الاجتماعي، والحيوية، والانبساطية، الصفح، والدماثة، والمقبولية، والدأب، وتوخي الكمال، اللاتقليدية، والانفتاح على الخبرة، والإيثار) للقائمة الكاملة والمختصرة. كما تشير النتائج إلى فروق وفق النوع لصالح الذكور على متغير الصفح للقائمة الكاملة والمختصرة، وعلى متغير الفضول للقائمة الكاملة، وعلى متغيرات تقدير الذات الاجتماعي، والجرأة الاجتماعية للقائمة المختصرة، كما كانت الفروق لصالح الإناث في متغيرات الخوف، والانفعالية، والتقدير الجمالي، والإبداع وللقائمة الكاملة والمختصرة. جاءت المكونات الأساسية الستة للشخصية في هذا النموذج فوق المستوى المتوسط على القائمة الكاملة والمختصرة للعينة المصرية والقطرية ما عدا بعد المقبولية في الصورة الكاملة للعينة المصرية حيث جاء المستوى دون المتوسط.
|
520 |
|
|
|b The current research aimed to validate The Full and Brief HEXACO personality inventory among University students in Egypt and Qatar in addition to identifying the differences attributed to gender, culture and interaction between them on the inventory and levels of personality traits in the two cultures. Sample of the study consists of 1113 (878 Egyptians with age ranging 18-22, M= 19.43, SD= 0.92; 235 Qataris, with their age ranging 18-25, M= 19.53, SD= 1.10). Using exploratory and confirmatory factor analysis, results show the extraction of six factors of Personality for the full and brief version in the Egyptian and Qatari settings, with good concurrent validity with the big five personality traits and good internal consistence and Cronbach’s alpha. Differences attributed to culture have been reported on dimensions of fearfulness, anxiety, emotionality, social self-esteem, liveliness, extraversion, forgiveness, gentleness, agreeableness, diligence, perfectionism, unconventionality, openness to experience and altruism on the full and brief HEXACO on favor of Qatari sample. Gender differences for males have been reported on forgiveness of the full and brief HEXACO, inquisitiveness of the full version, social self-esteem and social boldness of the brief version; and for females on fearfulness, emotionality, atheistic appreciation and creativity of the full and brief HEXACO. The basic components of the six factors of the HEXACO were above average on the full and brief versions for the Egyptian and Qatari samples except for agreeableness of the full version that was below average.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a السمات الشخصية
|a الخصائص السيكومترية
|a طلبة الجامعات
|a مصر
|a قطر
|
692 |
|
|
|a نموذج العوامل الستة
|a الانفعالية
|a الانبساطية
|a المقبولية
|a يقظة الضمير
|a الانفتاح على الخبرة
|a الأمانة - التواضع
|b HEXACO
|b Extraversion
|b Agreeableness
|b Consciousness
|b Openness to Experience
|b Honesty-Humility
|
700 |
|
|
|a عدوي، طه ربيع طه
|g Adawi, Taha Rabea Taha
|e م. مشارك
|9 273026
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 007
|e Annual of the Faculty of Arts
|f Ḥawlīyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb - Ǧāmiʿaẗ Binī Suwayf
|l 001
|m مج11, ع1
|o 2092
|s حولية كلية الآداب
|v 011
|x 2314-8160
|
856 |
|
|
|u 2092-011-001-007.pdf
|n https://jbsu.journals.ekb.eg/article_215260.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1223047
|d 1223047
|