| LEADER |
02798nam a2200217 4500 |
| 001 |
1970998 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المطرفي، لمياء محمد حمود
|g Al-Matrafi, Lamia Muhammad Hamoud
|e مؤلف
|9 568391
|
| 245 |
|
|
|a البلاغة القرآنية في سورة الغاشية:
|b آيات النعيم والعذاب الأخروي نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين - دمياط الجديدة
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1168 - 1210
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لا شك أن هناك ترابطا وتلاقيا بين مختلف العلوم، وعلى رأسها علما البلاغة والتفسير، فكم أفاد المفسرون من معطيات علم البلاغة سعيا إلى فهم كتاب الله تعالى المعجز ببلاغته، وكم أفاد علماء البلاغة من الفكر البلاغي والتحليل البياني للمفسرين، وغاية هذا البحث الكشف عن ما في آيات النعيم والعذاب من الأساليب البلاغية والكشف عن أسرارها، وقد توصل البحث إلى تنوع الأساليب في آيات النعيم قياسا بآيات العذاب، إلى جانب التمايز بين الفريقين والتي تضع كل من يتأمل في أشرف الكتب أن يختار الطريق الذي يريد..
|
| 520 |
|
|
|b There is no doubt that there is a correlation and especially the, convergence between the various sciences how the, science of rhetoric and interpretation interpreters reported the data of the science of rhetoric in the miracle of his, order to understand the book of God and how the scholars of rhetoric of, communication, rhetorical thought and graphic analysis of the interpreters Verses of bliss and torment of rhetorical methods and the research has reached a, disclosure of secrets variety of methods in the verses of bliss compared to the as well as the distinction between the, verses of torment which puts all of the Consider bookshelf to, two groups choose the path he wants..
|
| 653 |
|
|
|a الأساليب والتفسير
|a الأساليب البلاغية
|a البلاغية القرآنية
|a القرآن الكريم
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 019
|f Al-Mağallaẗ Al-ʿilmiyyaẗ Li- Kulliyyaẗ Al-Dirāsāt Al-islāmiyyaẗ wa Al-ʿarabiyyaẗ Lil banīn
|l 006
|m ع6
|o 2105
|s المجلة العلمية لكلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين - دمياط الجديدة
|v 000
|x 2636-6353
|
| 856 |
|
|
|u 2105-000-006-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1223232
|d 1223232
|
