ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاستقرار النفسي للمدرب وعلاقت...>الوصف

الاستقرار النفسي للمدرب وعلاقته بالدافعية الداخلية لإنجاز السباحين

العنوان بلغة أخرى: Coach’s Psychological Stability and its Relationship to Internal Motivation for Swimmers Achievement
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عزب، هاني محمد زكريا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليفة، محمد حسام (م. مشارك), حسنين، هيثم محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 21
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1223397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مهارات السباحة | التدريبات الرياضية | الاتزان الانفعالي | التأهيل النفسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستقرار النفسي | الدافعية الداخلية للإنجاز | Psychological Stability | Internal Motivation to Achieve
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الاستقرار النفسي للمدرب والدافعية الداخلية للسباحين، واستخدم الباحث المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي، على عينة قوامها (160) سباح، وعدد ومن (70) مدرب، وقد أظهرت نتائج البحث أن: - جاءت أعلى أهمية نسبية في ترتيب محاور مقياس الاستقرار النفسي حسب استجابات عينة البحث بعد الوجود الخاص بالفرد بأهمية نسبية (88.89%) يليه بعد الوجود المحيط بالفرد بأهمية نسبية (77.77%) يليه بعد الوجود المشارك في العالم بأهمية نسبية (66.67%). - جاءت أعلى أهمية نسبية في ترتيب أبعاد الدافعية الداخلية للإنجاز للسباحين حسب استجابات عينة البحث بعد الرغبة والاستمتاع بأهمية نسبية (86.66%) يليه بعد أهمية الجهد بأهمية نسبية (66.68%) يليه بعد الإحساس بالكفاءة بأهمية نسبية (60.00%)، يليه بعد التوتر والضغط العصبي بأهمية نسبية (50.00%). - توجد فروق دالة إحصائيا بين جميع أبعاد الاستقرار النفسي للمدرب وجميع أبعاد مقياس الدافعية الداخلية للإنجاز للسباحين والمقياس ككل، حيث كانت قيمة ر المحسوبة أكبر من قيمتها الجدولية عند مستوى معنوية 0.05، مما يدل على وجود ارتباط طردي.

The research aims at identifying the relationship between the psychological stability of the trainer and the internal motivation of the swimmers, and the researcher used the descriptive approach using the survey method, on a sample of (160) swimmers, and a number and (70) coaches, and the results of the research showed that: • The highest relative importance in arranging the axes of the psychological stability measure according to the responses of the research sample came after the presence of the individual with relative importance (88.89%), followed by the presence surrounding the individual with relative importance (77.77%), followed by the presence of the participant in the world with relative importance (66.67%). • The highest relative importance came in the ranking of the dimensions of the internal motivation for achievement of swimmers according to the responses of the research sample after the desire and enjoyment of relative importance (86.66%), followed by after the importance of effort with relative importance (68.66%), followed by after the sense of competence with relative importance (60.00%), followed by after Tension and stress of relative importance (50.00%) • There are statistically significant differences between all dimensions of the psychological stability of the coach and all dimensions of the measure of internal motivation to achievement for swimmers and the scale as a whole, where the value of r calculated was greater than its tabular value at a significant level of 0.05, indicating the existence of a direct correlation.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.