ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء الانفعالي وعلاقته بالكف...>الوصف

الذكاء الانفعالي وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى معلمي السباحة بالنادي الأهلي

العنوان بلغة أخرى: Emotional Intelligence and its Relationship to the Professional Competence of Swimming Teachers at Al-Ahly Club
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسنين، هيثم محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، محمود إبراهيم (م. مشارك), عزب، هاني محمد زكريا (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 19
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1223467
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
معلمو التربية الرياضية | التوافق المهني | التصرفات الاجتماعية | المهارات المعرفية | رياضة السباحة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الانفعالي لمعلمي السباحة | الكفاءة المهنية لمعلمي السباحة | The Emotional Intelligence of Swimming Teachers | The Professional Competence of Swimming Teachers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء مقياسي الذكاء الانفعالي والكفاءة المهنية لمعلمي السباحة والكشف عن العلاقة بينهما، واستخدم الباحث المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي، على عينة من (١٢٠) معلمي السباحة من الاتحاد المصري للغوص والإنقاذ، وعدد (٣٠) معلم لإجراء الدراسة الاستطلاعية، وقد أظهرت نتائج البحث أن: • الأهمية النسبية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات أبعاد الذكاء الانفعالي لمعلمي السباحة قد تراوحت بين (٦8.8%: 90%). • الأهمية النسبية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات أبعاد الكفاءة المهنية قد تراوحت بين (70%: 92.33%). • توجد علاقة ارتباطية بين الذكاء الانفعالي والكفاءة المهنية لمعلمي السباحة.

The research aims Building the two measures of emotional intelligence and professional competence for swimming teachers and exploring the relationship between them, and the researcher used the descriptive approach using the survey method, on a sample of (120) swimming teachers from the Egyptian Federation of Diving and Rescue, and (30) teachers to conduct the exploratory study, The results of the research showed that: - The relative importance of the responses of the individuals of the research sample to the phrases of the dimensions of emotional intelligence for swimming teachers ranged between (%68.8%: 90%). - The relative importance of the respondents of the research sample to the expressions of the professional competence dimensions ranged between (70%: 92.33%). - There is a correlation between emotional intelligence and professional competence of swimming teachers.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.