الحسنات، خوله محمد أحمد، و أبو لوم، خالد محمد خلف. (2017). أثر استراتيجيتي دورة التعلم الخماسية والخرائط المفاهيمية في اكتساب طالبات الصف السادس الأساسي لمهارات التفكير الناقد واتجاهاتهن نحو مادة العلوم في ضوء فاعليتهن الذاتية (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1223607