منهج إخوان الصفا الدعوي: عرض ونقد في ضوء الإسلام
| العنوان بلغة أخرى: |
The Ikhwan Al-Safa’s Advocacy Methodology: Exposition and Criticism in the Light of Islam |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، جلوس بنت فرج بن شتوي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqahtani, Jloos Farj |
| المجلد/العدد: | ع6, الإصدار2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 85 - 144 |
| DOI: |
10.21608/jcia.2021.212731 |
| ISSN: |
2357-0962 |
| رقم MD: | 1223627 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إخوان الصفا | أسلوب التلبيس والتشكيك | مرحلة الاختيار | وسيلة التقية | Ikhwan Al-Safa | The Method of Fraud and Skepticism | The Stage of Selection | The Method of Piety
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05266nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1971377 | ||
| 024 | |3 10.21608/jcia.2021.212731 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a القحطاني، جلوس بنت فرج بن شتوي |g Alqahtani, Jloos Farj |e مؤلف |9 536902 | ||
| 245 | |a منهج إخوان الصفا الدعوي: |b عرض ونقد في ضوء الإسلام | ||
| 246 | |a The Ikhwan Al-Safa’s Advocacy Methodology: |b Exposition and Criticism in the Light of Islam | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |c 2021 |g ديسمبر |m 1443 | ||
| 300 | |a 85 - 144 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لما يرى بعض أبناء الإسلام في العصر الحاضر المتأثرين بحركة التغريب والاستشراق، وإعادتهم لطبع رسائل إخوان الصفا، ووصفها بأنها أعظم ذخيرة أدبية وفلسفية، ولخطر هذه الرسائل لما احتوت على مظاهر الإلحاد والمعتقدات الوثنية، والرغبة الحقيقية لكشف اللثام عن حقيقة رسائل إخوان الصفا وغايتهم ومنهجهم في نشر فكرهم الضال والحيل المستخدمة لاستمالة الناس للاقتناع بفكرهم الباطني، وهدفهم هو تقويض عقائد الإسلام بالتوفيق بينها وبين الفلسفات الوثنية القديمة والأديان المحرفة؛ كل ذلك كان سببا لبيان جانب من جوانب منهج إخوان الصفا في كيفية دعوتهم لفكرهم ونشر ضلالهم واستمالة المدعو لمعتقدهم، وتقسيمهم لفئات، وأن لكل فئة داعية من وسط البيئة، قادراً على إقناع الناس، ومعداً إعداداً يوافق فكرهم وعقيدتهم؛ فكانت عندهم مرحلة لاختيار الداعية، وتكوينه للإعداد العلمي والخلقي بما يتلائم مع رسائلهم، والتكوين الجسدي والنفسي من منطلق فلسفاتهم الوثنية، وطرح بعض الأساليب والوسائل التي يجب على الداعية استخدامها ليوهم المدعو بصحة فكرهم ورسائلهم. ومن ثم عرض كل ما يقابله من المنهج الدعوي الصحيح الذي جاء به الإسلام، وذلك من خلال عدد من مناهج البحث العلمي، (الموضوعي، والاستقراء الاستنباطي). | ||
| 520 | |b Wsawhen some of the muslims in the present era who are affected by the movement of westernization and orientalism see their reprinting of the essays of the ikhwan al-safa, describing them as the greatest literary and philosophical repertoire, and the danger of these messages as they contain manifestations of atheism and pagan beliefs, and the real desire to uncover the truth about the messages of ikhwan al-safa, and their stray thought and the tricks used to persuade people to become convinced of their subconscious, and their goal is to undermine the beliefs of islam by reconciling them with ancient pagan philosophies and distorted religions. All of this was a reason for explaining an aspect of the approach of ikhwan al-safa with the so-called da'wah and spreading their delusion, how to call the preached ones, and dividing them into classes, and that each group had a caller from the midst of the environment, able to persuade people, and prepared a preparation that corresponded with their thought and belief, so they had a stage for choosing the preacher and forming him for the scientific and moral preparation in a manner consistent with the content in their essays, the physical and psychological formation in terms of their pagan philosophies, and put forward some methods and means that the preacher must use to delude the preached ones with correctness of their thought and messages. And then presenting everything that corresponds to the correct advocacy curriculum corresponding to the book of allah and the sunnah of his messenger - peace be upon him - and the approach of the righteous predecessors, through a number of scientific research methods (objective and deductive induction). | ||
| 653 | |a إخوان الصفا |a الدعوة الإسلامية |a الفقه الإسلامي |a الفلسفة الإسلامية |a الشريعة الإسلامية | ||
| 692 | |a إخوان الصفا |a أسلوب التلبيس والتشكيك |a مرحلة الاختيار |a وسيلة التقية |b Ikhwan Al-Safa |b The Method of Fraud and Skepticism |b The Stage of Selection |b The Method of Piety | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 099 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ al-Dirāsāt al-Islāmiyyaẗ wa-l-`arabiyyaẗ banat bi-Damanhour |l 002 |m ع6, الإصدار2 |o 2044 |s مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور |v 006 |x 2357-0962 | ||
| 856 | |u 2044-006-002-099.pdf |n https://jcia.journals.ekb.eg/article_212731.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1223627 |d 1223627 | ||
عناصر مشابهة
-
المنهج التربوي لإعداد إخوان الصفا
بواسطة: طاهر، حامد منشور: (1987) -
التنوير في فكر إخوان الصفا
بواسطة: أسامة، صيقع منشور: (2021) -
التنظير السياسي في أدبيات إخوان الصفاء بين خطاب العدالة والبشارات المهدوية
بواسطة: صديقي، محمد الناصر منشور: (2015) -
مظاهر الإلحاد في فكر إخوان الصفا وخلان الوفا: عرض ونقد
بواسطة: القط، خالد علي عباس منشور: (2020) -
الجوانب العلمية في فكر اخوان الصفا
بواسطة: طراد، مجيد مخلف منشور: (2021)
