ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المدرسة الداودية في مكة المكرمة (954هـ/1547هـ): دراسة تاريخية حضارية

المصدر: مجلة كلية الآثار
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الآثار
المؤلف الرئيسي: الحارثي، عدنان محمد بن فايز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Harthy, Adnan bin Mohammed Fayez
مؤلفين آخرين: اليزيدي، مها بنت سعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 183 - 198
ISSN: 1110-5801
رقم MD: 1223837
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الداودية | داوود باشا | مكة المكرمة | المدارس | التعليم | Dawudiyya | Dawood Pasha | Makkah | Schools | Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على المدرسة الداودية بمكة المكرمة، والتي أنشاها داود باشا بن عبد الرحمن وإلى مصر عام 954هـ/1547م، ضمن مجموعته الوقفية في الحجاز، حيث قامت الدراسة بتوضيح تاريخ هذه المدرسة، وموقعها، وحدودها، ومجالها الوظيفي، ودورها في خدمة العلم وطلابه، ونشر الثقافة في مكة المكرمة، بالإضافة إلى توضيح شروط الواقف وطرق الانتفاع بالمدرسة استنادا إلى حجة وقف داود باشا بن عبد الرحمن والمؤرخة عام 960ه/ 1553م، والمحفوظة في دار الوثائق القومية في القاهرة، بالإضافة إلى ما ورد عنها في المصادر التاريخية المكية، والوثائق العثمانية والتي أشارت إلى استمرار دورها في إيواء العلماء وطلبة العلم بعد إنشائها خلال العصر العثماني.

The study aimed to shed light on the Dawudiyya school in Makkah Al-Mukarramah, which was established by Dawood Pasha bin Abdul Rahman, governor of Egypt in the year 954 AH / 1547 CE, within his endowment group in Hejaz, where the study clarified the history of this school, its location, its boundaries, its career field, and its role in the service of knowledge And his students, and the dissemination of culture in Makkah Al-Mukarramah, in addition to clarifying the conditions of the endowment and the methods of using the school based on the argument of the Waqf of Dawood Pasha bin Abd al-Rahman dated 960 AH / 1553 CE, and preserved in the National Archives in Cairo, in addition to what was mentioned about it in the Meccan historical sources and documents The Ottoman Empire, which indicated its continuing role in sheltering scholars and students of knowledge after its establishment during the Ottoman era.

ISSN: 1110-5801

عناصر مشابهة