المستخلص: |
تناولت هذه الدراسة بالبحث: الإيجابية في القرآن الكريم من حيث بيان منهجه وأساليبه في تنمية الإيجابية وبنائها، وكذا أبرز معاني الإيجابية وملامحها الواردة في ست نماذج من القصص القرآني، وقد اشتملت هذه الدراسة على مقدمة وفصل تمهيدي، وفصلين رئيسين، ثم الخاتمة. أما المقدمة فقد تناولت الحديث فيها عن مشكلة الدراسة، وأهميتها، وأهدافها، وأهم الدراسات السابقة. ثم كان الفصل التمهيدي مدخلا للدراسة، وقد خصصته للدراسة النظرية، فقسمته إلى مبحثين: الأول: مفهوم الإيجابية في اللغة، وفي علم النفس، وفي القرآن الكريم، وكذا التعريف الاصطلاحي. والثاني: لأهمية الإيجابية وآثارها. ثم خصصت الفصل الأول للبحث في منهج القرآن الكريم وأساليبه في تنمية الإيجابية وبنائها لدى الأفراد. وأما الفصل الثاني فقد خصصته للحديث عن مضامين الإيجابية في ست قصص قرآنية، مع الإشارة إلى ما اشتملت عليه هذه القصص من مناهج وأساليب. وأما الخاتمة فقد اشتملت على أبرز النتائج وأبرز التوصيات.
|