ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى النظرية التكاملية في خفض أعراض الإكتئاب وتحسين مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من أمهات الأطفال المصابين بالفشل الكلوي في عمان

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Counseling Program based on Integrative Theory to Reduce Depression Symptoms and Improving Psychological Hardiness in a Sample of Mothers of Children with Kidney Failure in Amman
المؤلف الرئيسي: مريان، فيحاء نوفان محمد عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: التلاهين، فاطمة محمد راشد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 204
رقم MD: 1225096
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

437

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى النظرية التكاملية في خفض أعراض الاكتئاب وتحسين مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من أمهات الأطفال المصابين بالفشل الكلوي في عمان، تكونت عينة الدراسة من (36) أما ممن حصلن على أعلى الدرجات على مقياس الاكتئاب، وأدنى الدرجات على مقياس الصلابة النفسية؛ تم توزيعهن عشوائيا على مجموعتين: تجريبية طبق عليها البرنامج الإرشادي التكاملي المستند إلى النظرية التكاملية، وضابطة لم يطبق عليها البرنامج الإرشادي؛ إذ تضمنت كل مجموعة (18) أما. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي وتم استخدام أداتين لتحقيق أهداف الدراسة منها: مقياس الاكتئاب، ومقياس الصلابة النفسية الذي تم تطويره من قبل الباحثة، وبعد التحقق من صدقهما وثباتهما تم تطبيقهما على المجموعتين قبل وبعد تطبيق البرنامج الارشادي التكاملي المكون من (16) جلسة ارشادية والذي تم تطويره من قبل الباحثة. وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطي المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الاكتئاب ككل، لدى أمهات الأطفال المصابين بالفشل الكلوي لصالح المجموعة التجريبية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطي المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الصلابة النفسية بدلالته الكلية وأبعاده الفرعية، لصالح المجموعة التجريبية التي طبق عليها البرنامج. وعدم وجود فروقات دالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطات أداء المجموعة التجريبية على مقياس الاكتئاب ودرجاته الكلية والدرجة الكلية لمقياس الصلابة النفسية وأبعاده الأربعة الفرعية، كما أظهرت نتائج تطبيق اختبار (ت) للعينات المرتبطة احتفاظ أفراد المجموعة التجريبية على استمرار أثر وفاعلية البرنامج الإرشادي التكاملي بعد مضي خمسة أسابيع على الانتهاء من تطبيق البرنامج. أوصت الدراسة بتعميم البرنامج التكاملي الحالي وتطبيقه على شرائح مختلفة، لعلاج الاكتئاب وتنمية الصلابة النفسية، وتحسين الخدمات الإرشادية والصحية المقدمة لأمهات الأطفال الذين يعانون من أمراض مزمنة.