ممارسة أبعاد الإدارة بالاستثناء "تحديد السلطات والمسؤوليات، تفويض السلطة، الاتصال الفاعل، تقييم الأداء وتقويمه" لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practice the Dimensions of Management-by-Exception "Powers Determination, Delegation of Authority, Effective Communication, Performance Appraisal and Evaluation" among the Heads of Academic Departments at Tabuk University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | النومسي، جمله عبدالله صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Noumsi, Jamlah Abdullah Saleh |
| مؤلفين آخرين: | البلوي، نادية خلف (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 125 - 164 |
| DOI: |
10.21608/RAES.2022.212948 |
| ISSN: |
2357-0296 |
| رقم MD: | 1225288 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإدارة بالاستثناء | أبعاد الإدارة بالاستثناء | جامعة تبوك | Management-by-Exception | Dimensions of Management-by-Exception | Tabuk University
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
80
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية لأبعاد الإدارة بالاستثناء (تحديد السلطات، تفويض السلطة، الاتصال الفاعل، تقييم الأداء وتقويمه)؛ ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، والاستبانة أداة لجمع البيانات، وتكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك، والبالغ عددهم (932) عضو هيئة تدريس، وتم اختيار: (٢٧٨) منهم بالطريقة العشوائية البسيطة عينة للدراسة. وأظهرت النتائج: أن درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية لأبعاد الإدارة بالاستثناء جاءت مرتفعة وبمتوسط حسابي: (3.42)، وبالنسبة للأبعاد فقد جاء بعد الاتصال الفاعل في الترتيب الأول بمتوسط حسابي: (72.3) وبمستوى مرتفع، تلاه بعد تفويض السلطة بمتوسط حسابي: (3.62) وبمستوى مرتفع، وجاء بعد تحديد السلطات والمسؤوليات في الترتيب الثالث بمتوسط حسابي: (3.44) وبمستوى مرتفع، وأخيراً جاء بعد تقييم الأداء وتقويمه بمتوسط حسابي: (3.04) بمستوى مرتفع. وأوصت الدراسة بعدد من التوصيات، من أبرزها: تأطير مفهوم الإدارة بالاستثناء كمفهوم حديث في الإدارة التربوية، وأسلوب إداري في تأدية المهام والوظائف، والعمل على نشر أسلوب الإدارة بالاستثناء بشكل واسع. The study aimed to reveal the degree to which the heads of academic departments practice the dimensions of management-by-exception (powers determination, delegation of authority, effective communication, performance appraisal and evaluation); from the perspective of faculty members at Tabuk University; To achieve this, the descriptive survey correlational approach was used, and the questionnaire was a tool for data collection. The study community consisted of faculty members (n= 932) at Tabuk University, and simple random sample was chosen of (278) of faculty members. The study results showed: The degree of practicing management-by-exception came to a high level and with an average mean: (3.42); for the dimensions, the effective communication dimension came first with an average mean of (3.72) and a high level; followed by the dimension of delegation of authority with an average mean: (3. 62) and at a high level; the dimension of determining the authorities and responsibilities came third with an average mean: (3.44) at a high level; and finally, the dimension of performance appraisal and evaluation with an average mean: (3.04) at a high level. The study recommended a number of recommendations, the most prominent of which are: framing the concept of management-by-exception as modern concept in educational administration, and an administrative style in performing tasks and functions, and working to widely spread the method of management by exception. |
|---|---|
| ISSN: |
2357-0296 |
عناصر مشابهة
-
درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية وعلاقتها بكل من الثقة التنظيمية والأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام فيها
بواسطة: حمدي، نظيمة أحمد رحيم منشور: (2011) -
الإدارة بالاستثناء وعلاقتها في بناء أبعاد القيادة الريادية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة تبوك
بواسطة: النومسي، جمله عبدالله صالح منشور: (2021) -
الدليل العملي للمدير الفعال " 3 "
بواسطة: عبدالواحد، محمد منشور: (1994) -
تفويض السلطات الإدارية وأثرها على كفاءة الأداء وعلاقتها بمبدأ الشورى في الشريعة الإسلامية
بواسطة: الهبيل، عبدالباسط الهادي الساكت منشور: (2015) -
درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية فى الجامعات الأردنية الحكومية وعلاقتها بالأداء الوظيفى لدى اقسام الرؤساء فيها
بواسطة: السعود، راتب سلامة منشور: (2014)
