| LEADER |
04551nam a2200337 4500 |
| 001 |
1973241 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 654526
|a سلام، حمزة علي محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الطموح وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى لاعبي التنس في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Ambition and its Relationship to Achievement Motivation among Tennis Players in Jordan
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 133
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 14828
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى العلاقة بين مستوى الطموح ودافعية الإنجاز لدى لاعبي التنس في الأردن، والتعرف إلى الفروق في مستوى الطموح ودافعية الإنجاز لدى لاعبي التنس في الأردن تبعا لمتغيرات الدراسة (الجنس، عدد سنوات اللعب)، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي على عينة مكونة من (48) لاعبا ولاعبة، (30) ذكور و(18) إناث، وتم استخدام الاستبيان لجمع البيانات، الاستبيان مكون من (23) عبارة لمقياس مستوى الطموح ومن (20) عبارة لمقياس دافعية الإنجاز، تم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، النسبة المئوية، معامل الارتباط، كرونباخ ألفا، اختبار (ت)، تحليل التباين الأحادي. أظهرت النتائج أن مستوى الطموح لدى لاعبي التنس في الأردن جاء بدرجة مرتفعة، حيث وصلت النسبة المئوية إلى (80.40%)، كما تبين أن دافعية الإنجاز لدى لاعبي التنس في الأردن جاءت بدرجة متوسطة، حيث وصلت النسبة المئوية إلى (67.40%)، كما تبين وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين مستوى الطموح وبعد دافع إنجاز النجاح، كما تبين عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين مستوى الطموح وبعد دافع تجنب الفشل، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥α) في مستوى الطموح لدى لاعبي التنس في الأردن تعزى لمتغير الجنس وعدد سنوات اللعب، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥α) في دافعية الإنجاز لدى لاعبي التنس في الأردن تعزى لمتغير الجنس وعدد سنوات اللعب. وأوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها الاهتمام بالإعداد النفسي طويل المدى وقصير المدى لدى لاعبي التنس في الأردن، لما له من أهمية كبيرة في تهيئة اللاعبين واللاعبات نفسيا لمواقف اللعب في المنافسات الرياضية، وتقديم المساعدة في إحراز النتائج والمراكز المتقدمة في البطولات الرياضية.
|
| 653 |
|
|
|a لاعبي التنس
|a الألعاب الجماعية
|a الألعاب الرياضية
|a التربية الرياضية
|a لعبة التنس
|a علم النفس الرياضي
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، هاشم محمد
|g Ibrahim, Hashem Mohammad
|e مشرف
|9 55022
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14828-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1225353
|d 1225353
|
