سعيد، سعد محمد إمام. (2018). التفاعل بين نموذجين للتعلم المدمج (المعمل الدوار - التناوب الفردي) وفاعليته في تنمية مهارات استخدام السبورة الذكية والإتجاه نحو نوع التفاعل لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية. المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية، ع6 ، 203 - 258. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1225377
سعيد، سعد محمد إمام. "التفاعل بين نموذجين للتعلم المدمج (المعمل الدوار - التناوب الفردي) وفاعليته في تنمية مهارات استخدام السبورة الذكية والإتجاه نحو نوع التفاعل لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية." المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية ع6 (2018): 203 - 258. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1225377