التكوين اللغوي للدعاة وأثره في تجديد الخطاب الديني
| العنوان بلغة أخرى: |
The Linguistic Composition of the Preachers and its Effect on the Renewal of Religious Discourse |
|---|---|
| المصدر: | حولية كلية الدعوة الإسلامية بالقاهرة |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الدعوة الإسلامية بالقاهرة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرؤف، عبدالغفار عبدالرؤف حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Abdel Ghaffar Abdel Raouf |
| المجلد/العدد: | ع34, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 97 - 166 |
| DOI: |
10.21608/bfdc.2022.218723 |
| ISSN: |
2636-2511 |
| رقم MD: | 1225644 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التكوين اللغوي | الدعاة | العلوم العربية | تجديد الخطاب الديني | Linguistic Composition | Preachers | Arab Sciences | Renewal of Religious Discourse
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04685nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1973527 | ||
| 024 | |3 10.21608/bfdc.2022.218723 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالرؤف، عبدالغفار عبدالرؤف حسن |g Hassan, Abdel Ghaffar Abdel Raouf |e مؤلف |9 631670 | ||
| 245 | |a التكوين اللغوي للدعاة وأثره في تجديد الخطاب الديني | ||
| 246 | |a The Linguistic Composition of the Preachers and its Effect on the Renewal of Religious Discourse | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية الدعوة الإسلامية بالقاهرة |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 97 - 166 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a "يعالج البحث بعض الإشكالات الدعوية، بتوجيه النظر إلى وجه من وجوه الإعداد الثقافي للدعاة، وهو الإعداد اللغوي، ومعالجته من خلال خمسة مسالك: الأول: الإشارة إلى العلوم المكونة للعقلية الدعوية مع تبيان العلوم اللغوية الاثني عشر وعلاقتها بالهوية الإسلامية. الثاني: استقراء الواقع اللغوي للدعاة. الثالث: تحديد الأسباب الموصلة إلى هذا الواقع. الرابع: تقديم العلاج لمناهضة هذا الواقع المؤلم. الخامس: بيان أثر اللغة في تجديد الخطاب الديني. وتوصل البحث إلى أن ضعف بعض الدعاة في العلوم العربية يرجع إلى عدة أسباب، أهمها: طريقة تعليم اللغة العربية؛ حيث ركزت على حفظ القواعد، وأغفلت الجانب التطبيقي المحقق لبناء الملكة اللغوية الراسخة في النفس؛ لأن اللغة لا تكتسب بالقواعد فحسب، وإنما بالممارسة والتكرار. وظهر أن الجهل باللسان العربي يوقع الدعاة في استنطاق نصوص الوحي ما لا تحتمله من الأحكام، ويؤول الأمر بهم إلى سلوك إحدى طريقي التشدد أو الميوعة، وموقع لهم كذلك في الخوض مسائل كلامية، والتفوه فيها بكلام ينافي العقل والشرع واللسان العربي، وادعاء أن هذه التناقضات مراد الشارع الحنيف." | ||
| 520 | |b "The research addresses some of the issues of propaganda, by drawing attention to one of the facets of the cultural numbers of the da'is, which is the language numbers, and addressing it through five questions: First, referring to the constituent sciences of the da'i mentality with the manifesto of the twelve linguistic sciences and their relation to Islamic identity. Second: To extrapolate the linguistic reality of the preachers. Third: Identifying the reasons for this reality. Fourth: To provide treatment against this painful reality. Fifth: Statement of the effect of language on the renewal of religious discourse. The research found that the weakness of some of the preachers in the Arab sciences is due to several reasons, the most important of which is the way the Arabic language is taught; It focused on maintaining the rules and overlooked the verified practical aspect of building a strong linguistic queen; Language is acquired not only by norms, but by practice and repetition. It appeared that ignorance of the Arabic tongue led the preachers to spread the texts of the revelation in the unthinkable judgments, and it led them to take one of the hard or coarse ways, and put them in speaking matters, and to speak in them in words that are contrary to the mind, the Sharia, and the Arab tongue, and claim that these contradictions are synonymous with the true street." | ||
| 653 | |a الدعوة الإسلامية |a الخطاب الديني |a اللغة العربية |a البلاغة العربية | ||
| 692 | |a التكوين اللغوي |a الدعاة |a العلوم العربية |a تجديد الخطاب الديني |b Linguistic Composition |b Preachers |b Arab Sciences |b Renewal of Religious Discourse | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 002 |f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Daʿwaẗ Al-Islāmiyyaẗ Bil-Qāhiraẗ |l 002 |m ع34, ج2 |o 0796 |s حولية كلية الدعوة الإسلامية بالقاهرة |t Yearbook of Faculty of Islamic Da'wah in Cairo |v 034 |x 2636-2511 | ||
| 856 | |u 0796-034-002-002.pdf |n https://bfdc.journals.ekb.eg/article_218723.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1225644 |d 1225644 | ||
عناصر مشابهة
-
تحرير مفهوم الإيمان وأثره في تحقيق الأمن الاجتماعي
بواسطة: عبدالرؤف، عبدالغفار عبدالرؤف حسن منشور: (2021) -
الخطاب الديني للدعاة الشباب وأثره على طلبة الجامعات
بواسطة: وهدان، محمد شعبان محمد منشور: (2016) -
الخطاب الإعلامي الإسلامي وأثره في المتلقي: خطبتا حجة الوادع وفتح مكة أنموذجا
بواسطة: زرقة، يحى منشور: (2020) -
دورهما في تجديد الخطاب الديني اللغة والإشارة
بواسطة: البندارى، محمد مبارك منشور: (2015) -
مفهوم التجديد وآلياته وضرورته في استيعاب الإسلام للمستجدات
بواسطة: محمود، جمال فاروق جبريل منشور: (2009)
