المستخلص: |
هدف البحث إلى وضع برنامج الأنشطة الترويحية باستخدام العرائس القفازية لإكساب تلاميذ الحلقة الأولى الأساسي مجموعة من السلوكيات الوقائية في ظل جائحة كورونا. استخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في بناء مقياس السلوكيات الوقائية المصور، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (46) من تلاميذ الصف الأول بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي بمدرسة الشهيد أحمد مصطفي بلقدار الابتدائية. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي في أبعاد مقياس السلوكيات الوقائية لصالح القياس والبعدي لتلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي باستخدام العرائس القفازية. وأوصى البحث بتفعيل برنامج الأنشطة الترويحية باستخدام العرائس القفازية بالمدارس الابتدائية، وأهمية العمل على تطبيق أنشطة الترويح باستخدام مسرحه العرائس القفازية مبتكرة وجديدة بالصفوف الأولى من التعليم الأساسي لترسيخ العادات والقيم السليمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|