ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأنشطة الترويحية باستخدام العرائس القفازية لإكساب السلوكيات الوقائية في ظل جائحة كورونا لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

المصدر: المجلة العلمية لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أباظة، محمد نبيل محمد إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abazah, Mohammed Nabil Mohammed Ismail
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 151 - 175
ISSN: 2735-461X
رقم MD: 1225900
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى وضع برنامج الأنشطة الترويحية باستخدام العرائس القفازية لإكساب تلاميذ الحلقة الأولى الأساسي مجموعة من السلوكيات الوقائية في ظل جائحة كورونا. استخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في بناء مقياس السلوكيات الوقائية المصور، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (46) من تلاميذ الصف الأول بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي بمدرسة الشهيد أحمد مصطفي بلقدار الابتدائية. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي في أبعاد مقياس السلوكيات الوقائية لصالح القياس والبعدي لتلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي باستخدام العرائس القفازية. وأوصى البحث بتفعيل برنامج الأنشطة الترويحية باستخدام العرائس القفازية بالمدارس الابتدائية، وأهمية العمل على تطبيق أنشطة الترويح باستخدام مسرحه العرائس القفازية مبتكرة وجديدة بالصفوف الأولى من التعليم الأساسي لترسيخ العادات والقيم السليمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2735-461X