ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > It's All about Persuasion:>الوصف

It's All about Persuasion: Discourse Strategies in Teen-Directed Writings

العنوان بلغة أخرى: أساليب الإقناع في استراتيجيات الخطاب في الكتابات الموجهة للمراهقين
المصدر: مجلة بحوث كلية الآداب
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: المصعبي، فاطمة سالم أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لوشينبرورز، جون (مشرف)
المجلد/العدد: ع125, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 3 - 37
DOI: 10.21608/sjam.2021.64781.1077
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1225936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
استراتيجيات الإقناع | الأدب الإنجليزي | مهارات الكتابة | تحليل الخطاب | مرحلة المراهقة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يدعو الإقناع إلى تغيير الأفكار ووجهات النظر والمنطق والمعتقدات. وعقول البشر تتأثر عمدا بقوة الإقناع ومن ثم فإنها شكل من الممارسات الاجتماعية. ويكمن تأثيرها في حثهم على تبني مفهوم وفكرة ونظرة وسلوك جديد. ويستهدف المراهقون دائما في أنواع عديدة من الخطاب. وفي كتب المساعدة الذاتية الموجهة إلى المراهقين تهدف الدراسة الحالية إلى البحث عن أبرز استراتيجيات الإقناع الموجهة إلى المراهقين باستخدام نمط التحليل الانتقائي الذي يجمع بين ثلاثة أنماط للإقناع. وجميعها تبحث في الميول البلاغية والملامح النحوية والمعجمية في عينة منتقاة من كتابين من كتب المساعدة الذاتية الموجهة إلى المراهقين. وتشير النتائج إلى نسبة عالية لاستخدام الميول المنطقية والميول العاطفية بالإضافة إلى الاستراتيجيات شبه المنطقية التي تميل كلها إلى المنطق. وتشير أيضا إلى أن مصادر الأفعال تأتي في كثير من التكرار فيما يتعلق بالتحليل النحوي والمعجمي.

Persuasion appeals to thoughts, logic, attitude change and beliefs. People's minds are influenced intentionally through the power of persuasion; hence, it is a form of social practice. It encourages adoption of a new thought, attitude or behaviour. Adolescents, for instance, are targeted in many genres of discourse including self-help books. The present study aims to investigate the prominent persuasive strategies directed at teenagers using an eclectic model of analysis that incorporates three models of persuasion. The rhetorical appeals and the lexical and grammatical features are investigated in selected samples of two self-help books. The results show high percentage use of logical and affective appeals, as well as quasilogic strategies that appeal to logic. Also, it is evident that infinitives have the most frequency counts in terms of grammatical and lexical analysis.
ISSN: 2090-2956

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.