| LEADER |
03279nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1973771 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الشافعي، أحمد أمين أحمد
|g El-Shafei, Ahmed Amin
|e مؤلف
|9 124240
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام فرشات القدم الطبية على مستوى الاتزان الديناميكي وبعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية لناشئي كرة القدم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2019
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 24
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام فرشات القدم الطبية على مستوى الاتزان الديناميكي وبعض المتغيرات البدنية والمهارية الأساسية لناشئي كرة القدم. واتبع البحث المنهج الوصفي. وتكونت أدوات البحث من جهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وساعة إيقاف، وملعب كرة قدم، ومرامي قانونية، وكرات قدم مقاس (5)، وشريط قياس بالمتر، ومقاعد سويدي، ومنضدة، ومرامي صغيرة، وأقماع، وصافرة، وجير، وطباشير، وجهاز أر أس فرتوسكان، وجهاز ميبوس، وجهاز بيودكس، واختبار الجري والمشي (800) متر، واختبار العدو، واختبار الوثب العمودي، واختبار الجري المتعرج لبارو، واختبار ثني الجذع من وضع الجلوس الطويل، واختبار الجري بالكرة، واختبار السيطرة على الكرة، واختبار دقة التمرير القصير، واختبار دقة التصويب على المرمي، واستمارات تسجيل بيانات، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (12) ناشئ من ناشئي كرة القدم تحت (14) سنة بأكاديمية النادي الأهلي السعودي لكرة القدم بمحافظة جدة بالمملكة العربية السعودية، والمسجلين بقوائم الاتحاد العربي السعودي لكرة القدم للموسم الرياضي (2017/2018). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) في مستوى متغيرات الاتزان الديناميكي قبل وبعد ارتداء فرشات القدم الطبية، ولصالح قياسات بعد ارتداء فرشات القدم الطبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a مهارات كرة القدم
|a الاتزان الديناميكي
|a الأنشطة الرياضية
|a الإصابات الرياضية
|a فرشات القدم الطبية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 008
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 014
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 000
|x 1110-8460
|
| 856 |
|
|
|u 1528-000-014-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1225952
|d 1225952
|
