ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأمن الفكري بين طلبة جامعة ال...>الوصف

الأمن الفكري بين طلبة جامعة الملك عبدالعزيز والطلبة المبتعثين للخارج: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Intellectual Security among Students Studying at King Abdulaziz University and Students Studying Abroad: A Comparative Study
المصدر: مجلة بحوث كلية الآداب
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: العتيبي، نجوى ثواب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alotaibi, Najwa Thawab
المجلد/العدد: ع124, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 3 - 31
DOI: 10.21608/sjam.2021.53303.1019
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1226034
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الأمن الفكري | طلبة الجامعات | الشريعة الإسلامية | المجتمعات الإنسانية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق في الأمن الفكري لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة "الملك عبدالعزيز" والطلاب والطالبات المبتعثين لأمريكا وبريطانيا في متغيرات الدراسة الديموغرافية (الجنس - بلد الدراسة) وبلغت عينة الدراسة الكلية (٣٠٦) طالب وطالبة منها (٢٠٠) طالب وطالبة من جامعة الملك عبد العزيز و(٦٧) طالباً وطالبة من مبتعثي أمريكا" و(٣٩) طالباً وطالبة من مبتعثي بريطانيا"، واستخدمت الباحثة مقياس الأمن الفكري من إعداد الباحثة كأداة للدراسة، وخلصت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً في الأمن الفكري بين عينة طلاب وطالبات جامعة "الملك عبدالعزيز"، والطلاب والطالبات المبتعثين للخارج لصالح طلاب وطالبات جامعة "الملك عبدالعزيز"، وكذلك وجود فروق دالة إحصائياً في الأمن الفكري بين عينة الطلاب والطالبات المبتعثين ل"أمريكا" و"بريطانيا" لصالح الطلاب والطالبات المبتعثين ل "بريطانيا"، في حين أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا في الأمن الفكري بين عينة طلاب وطالبات جامعة "الملك عبدالعزيز" لصالح الطلاب، بينما لا توجد فروق دالة إحصائيا في الأمن الفكري بين عينة الطلاب والطالبات المبتعثين ل"أمريكا"، كما خلصت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً في الأمن الفكري بين عينة الطلاب والطالبات المبتعثين ل "بريطانيا" لصالح الطالبات، كما أوضحت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائياً في الأمن الفكري بين طلاب جامعة "الملك عبدالعزيز"، والطلاب المبتعثين للخارج لصالح طلاب جامعة "الملك عبدالعزيز"، بالإضافة إلى وجود فروق دالة إحصائياً في الأمن الفكري بين طالبات جامعة "الملك عبدالعزيز"، والطالبات المبتعثات للخارج لصالح الطالبات المبتعثات للخارج.

The current study aimed to reveal the relationship between intellectual security and national belonging among a sample of King Abdulaziz University’s students, and students on international scholarships to the United States (U.S.) and United Kingdom (U.K.). This study attempts to reveal the differences in the (intellectual security - national belonging) among respondents in the demographic variables of the study (gender – study destination). The total number of the sample in this study is (306) students, including 200 students from King Abdulaziz University, 67 scholarship students in the U.S., and 39 scholarship students in the U.K. The researcher designed and used an intellectual security scale, in addition to a national belonging scale designed by Ahmed Hassan (2008) as instruments for conducting the study. The study results show that there is a statistically significant correlation between intellectual security and national belonging among the sample of the study. The study results also showed statistically significant differences in the intellectual security and sense of national belonging among the sample of King Abdulaziz University’s students and scholarship students abroad in favor of King Abdulaziz University students (regardless of gender). There are also statistically significant differences in the intellectual security and sense of national belonging in the sample scholarships students in the U.S. and U.K. in favor of the latter. While the results of the study showed statistically significant differences in intellectual security and national belonging among the sample of King Abdulaziz University’s students in favor of male students. On the other hand, no statistically significant differences in the intellectual security and sense of national belonging were found among the sample of students on scholarships in the U.S. The study also found statistically significant differences in the intellectual security in the sample scholarships students in the U.K. in favor of female students, while no differences were found in between both genders in the sense of national belonging. The results also showed statistically significant differences in the intellectual security and sense of national belonging between the sample scholarship students abroad and King Abdulaziz University’s students in favor of King Abdulaziz University’s students. In addition, the study statistically significant differences in the intellectual security between female students in King Abdulaziz University, and female students on scholarships in favor of the latter, while no differences were found between the two in the sense of national belonging. Based on the results of this study.
ISSN: 2090-2956

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.