ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي مبني على إعادة التصور المعرفي في مستوى الشعور بالوحدة وقلق المستقبل والضغوط النفسية لدى عينة من المتأخرات عن الزواج

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program Based on Cognitive Reframing the Level of Loneliness Feeling, Future Anxiety, and Psychological Stress among a Sample of Spinsters
المؤلف الرئيسي: الطراونة، إشراق يوسف عبدالكريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طنوس، عادل جورج (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 236
رقم MD: 1226037
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

219

حفظ في:
LEADER 03962nam a2200337 4500
001 1973913
041 |a ara 
100 |9 416544  |a الطراونة، إشراق يوسف عبدالكريم  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي مبني على إعادة التصور المعرفي في مستوى الشعور بالوحدة وقلق المستقبل والضغوط النفسية لدى عينة من المتأخرات عن الزواج 
246 |a The Effectiveness of a Counseling Program Based on Cognitive Reframing the Level of Loneliness Feeling, Future Anxiety, and Psychological Stress among a Sample of Spinsters 
260 |a عمان  |c 2017 
300 |a 1 - 236 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 14870 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج إرشادي مبني على إعادة التصور المعرفي في مستوى الشعور بالوحدة النفسية وقلق المستقبل والضغوط النفسية لدى عينه من المتأخرات عن الزواج. تكون مجتمع الدراسة من (30) فتاة واللاتي تجاوزت أعمارهن الـ(35) عام ممن حصلن على درجات فوق المتوسط على مقاييس الدراسة الوحدة النفسية وقلق المستقبل والضغوط النفسية)، وتم توزيع أفراد العينة عشوائيا إلى مجموعتين، الأولى تجريبية وعددها (15) فتاة وهي المجموعة التي طبق عليها البرنامج الإرشادي والثانية ضابطة وعددها (15) فتاة لم تخضع للبرنامج التدريبي. أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α=0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات المجموعة الضابطة لصالح المجموعة التجريبية على القياس البعدي لكل من مقياس الوحدة النفسية، ومقياس قلق المستقبل، ومقياس الضغوط النفسية. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α=0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية على القياس البعدي والمتابعة لمقاييس الدراسة. وفي ضوء هذه النتائج يمكن التوصية بتطبيق البرنامج الإرشادي المستند إلى إعادة التصور المعرفي لفئات أخرى ومراحل عمرية مختلفة، مع محاولة تأسيس برامج عملية تجريبية إرشادية في المستقبل تخص هذه الفئة. 
653 |a البرامج الإرشادسة  |a الإرشاد النفسي  |a الضغوط النفسية  |a التصور المعرفي  |a اضطراب القلق  |a ظاهرة العنوسة  |a الإرشاد التربوي 
700 |a طنوس، عادل جورج  |g Tannous, Adel George  |e مشرف  |9 255593 
856 |u 9802-001-008-14870-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-14870-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-14870-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-14870-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-14870-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14870-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14870-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14870-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14870-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14870-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-14870-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1226037  |d 1226037 

عناصر مشابهة