ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حسانين، أحمد عبدالجواد فهمي. (2021). فاعلية برنامج إرشادي قائم على فن القصة للحد من ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية. مجلة بحوث كلية الآداب، ع124, ج3 ، 3 - 49. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1226046

MLA إسلوب

حسانين، أحمد عبدالجواد فهمي. "فاعلية برنامج إرشادي قائم على فن القصة للحد من ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية." مجلة بحوث كلية الآداب ع124, ج3 (2021): 3 - 49. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1226046

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.