ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Challenging Shakespeare’s Colonial and Racist Orientations: Revisioning the Tempest in Gloria Naylor’s Mama Day

العنوان بلغة أخرى: تحدى النزعة الاستعمارية والعنصرية لوليام شكسبير: رؤية ثانية لرواية The Tempest (العاصفة) من خلال رواية غلوريا نايلور (Mama Day) ماما داي
المصدر: جرش للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة جرش
المؤلف الرئيسي: رحموني، أمل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشتيوي، محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج22, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: كانون أول
الصفحات: 1743 - 1756
DOI: 10.36091/0550-022-002-040
ISSN: 1814-2672
رقم MD: 1226159
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Post-colonialism | Postcolonial feminism | Shakespeare | Appropriation | Naylor | Racism | Sexism | Cultural understanding
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى البحث في الطريقة التي يتم بواسطتها مواجهة توجهات ويليام شكسبير الاستعمارية العنصرية والمتحيزة جنسيا عبر الروايات الأمريكية المعاصرة. تدرس الورقة رواية غلوريا نايلور المعنونة ب Mama Day (ماما داي) إضافة إلى بعض المسرحيات الأخرى الخاصة بشكسبير وذلك من أجل عكس تحيزاته العنصرية والجنسية. ترتكز منهجية البحث في هذا المقال على نظرية ما بعد الاستعمارية والنظرية النسوية بغية توضيح الطرق التي تستخدمها نايلور في إعادة صياغة التوجهات العنصرية الموجودة في مسرحيات شكسبير وتحويلها إلى روايات ترد الاعتبار للمهمشين من ذوي البشرة السوداء عموما والنساء منهم خصوصا. من أهم النقاط التي يسعى هذا البحث على إثباتها هو أن البعد العالمي والخالد لأعمال ويليام شكسبير يمكن أن يثبت حتى عبر الأعمال المعاصرة التي تقف ندا لأعماله وتخالف معتقداته عبر تغيير أعماله نفسها. إضافة إلى ذلك فإن هذا المقال يجادل أن رواية غلوريا نايلور مثال صارخ على أهمية ودور الرواية المعاصرة كنوع من الإنتاج الأدبي الذي يساهم في خلق مجتمعات متفهمة ومتقبلة للاختلافات الثقافية في العالم عموما وفي الولايات المتحدة الأمريكية خاصة وذلك عن طريق نشر مثل التفاهم الثقافي العالمي. بداية البحث عبارة عن عرض لأهم التوجهات الاستعمارية في نص مسرحية The Tempest (العاصفة) متبوعة بتحليل مفصل للأساليب المستخدمة من طرف الكاتبة في محاولتها لعكس جل المفاهيم العنصرية والاستعمارية عن طريق خلق مجتمع مثالي متكاثف من الأشخاص ذوي البشرة السمراء. إضافة إلى ذلك فإن البحث يدرس ويفصل الطريقة التي ترد بها الكاتبة الاعتبار للجنس الأنثوي عن طريق قلب الأدوار وتقديم نسخة جديدة من المسرحية عبر ضمان السلطة المطلقة للنسوة ذوات البشرة السمراء التي تقف ضد ما تراه الكاتبة كوهم سلطة الرجل الأوروبي الأبيض.

This paper seeks to examine how William Shakespeare’s colonial, sexist, and racial orientations are challenged in Gloria Naylor’s Mama Day as a postcolonial novel that appropriates The Tempest to invert Shakespeare’s racial and sexist biases. The paper also seeks to prove that Naylor’s novel appropriates Shakespeare specifically as the iconic playwright whose universal and timeless value could be adjusted to address the issue of racism and colonial heritage in America. Particularly, the paper employs postcolonial and feminist literary criticism to highlight the ways in which Naylor appropriates the racist tendencies of Shakespeare’s plays through creating an ideal “negrified” and “feminized” narrative. The paper argues that Shakespeare’s universal and timeless value could be proven even through authors who consider him more as a foe than an idol. Moreover, one argues in this paper that Gloria Naylor’s Mama Day is a vivid example of the usefulness of literature in driving the American society towards cultural peace through spreading ideals of global understanding. The paper starts by highlighting the colonial tendencies of Shakespeare’s The Tempest, followed by a detailed analysis of Naylor’s method in defying the racist and stereotypical representations of non European races through creating a whole-black utopian community. The paper then investigates the feminist and anti-sexist representations of female characters in Naylor’s novel through flipping gender roles and granting black females total authority as a way of defying the myth of the supreme white European male.

ISSN: 1814-2672

عناصر مشابهة