ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المجال العام المعاصر والمكان الثالث: دراسة اجتماعية للأماكن الشبابية

العنوان بلغة أخرى: Contemporary Public Sphere and Third Place
المصدر: حوليات آداب عين شمس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: علوان، نيرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alwan, Naira
المجلد/العدد: مج49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 154 - 184
DOI: 10.21608/AAFU.2021.214627
ISSN: 1110-7227
رقم MD: 1226399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: " ارتكزت هذه الورقة البحثية على بناء ثالوث مفاهيمي مترابط بمزج بين المجال العام غير التقليدي والمعاصر والمكان الثالث والهابيتوس الشبابي، وقد استخدمت الدراسة منهج وصفي تأويلي استقرائي، واهتمت بدراسة الأماكن التي يرتادها شباب الطبقة الوسطى، واعتمدت على أداتي الملاحظة والمقابلة، وقد توصلت الدراسة إلى أن المجال العام الشبابي غير تقليدي ومعاصر ويعمل كمساند للنسق التعليمي والاقتصادي، وكمجال للاحتجاج السلبى على النسق السياسي، كما ساهم في إضفاء مرونة على النسق الثقافي، وقد أظهر البحث الميداني كذلك أن المجال العام الشبابي يتميز بوجود هابيتوس شبابي جديد وثقافة مميوة للشباب. كما ظهر للمكان الثالث سلطته المميزة والتي انعكست في سلطة المكان على الملبس والتحديد الطبقي للجمهور واللغة بل وخلق بناء قوة متخيل داخل المكان."

"This study focus on constructing a coherent conceptual triad which combined the non-traditional public sphere (Contemporary), third place and youth Habbitus. This study used a descriptive, explanatory and inductive approach. And focused on the places which was frequently visited by middle class youth. This research paper used observation and interview. The study concluded that the youth public sphere is non traditional and contemporary which acts as a supporter of the economic and Educational systems. Also the youth public sphere is characterized by the presence of new youth Habbitus and there is a special culture of youth. The third place has an authority on youth reflected on clothing, class selection, language and by creating power structure inside the place."

ISSN: 1110-7227