ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لواقع استثمار المناشط الترويحية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: محمد، شريف عبدالمنعم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Sherif Abdel-Moneim
المجلد/العدد: مج19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1226419
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 02569nam a2200205 4500
001 1974354
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، شريف عبدالمنعم  |g Mohamed, Sherif Abdel-Moneim  |e مؤلف  |9 587673 
245 |a دراسة تحليلية لواقع استثمار المناشط الترويحية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2020 
300 |a 1 - 24 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى استثمار المناشط الترويحية بقطاع شمال الصعيد. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن الاستثمار الرياضي، والمناشط الترويحية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية. وتمثلت أدوات الدراسة في تحليل المحتوي والوثائق، واستمارة الاستبيان، وتم تطبيقها على عينة طبقية عشوائية قوامها (145) فردًا. وأشارت نتائج الدراسة إلى اعتماد المناشط الترويحية على الدعم الحكومي كمصدر رئيسي للتمويل وضعف استغلال المناشط الترويحية لكافة أشكال التمويل والتي تمكنها من توفير العائد الاقتصادي المناسب لها، وضعف ثقافة الاستثمار لدى القائمين على العمل بالمناشط الترويحية وعدم اقتناعهم بأهميته. وأوصت الدراسة بمحاولة تطبيق استثمار المناشط الترويحية بقطاع شمال الصعيد مما يسهم في تطوير تلك المناشط، ومراعاة الدقة في اختيار الكفاءات العلمية والعملية لتنفيذ استثمار المناشط الترويحية بقطاع شمال الصعيد لضمان نجاحها وتحقيق أهدافها المرجوة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a المناشط الترويحية  |a النشاط الإنساني  |a الأنشطة الرياضية 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 017  |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts  |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 019  |m مج19  |o 1528  |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة  |v 019  |x 1110-8460 
856 |u 1528-019-019-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1226419  |d 1226419