| LEADER |
04957nam a2200337 4500 |
| 001 |
1974752 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 330705
|a هياجنة، أيتان محمد زين محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a السلوك الغذائي والنشاط البدني للأطفال ذوي الإعاقة السمعية وعلاقتها بمستوى اللياقة البدنية والسمنة مقارنة بالطلبة الأسوياء
|
| 246 |
|
|
|a Nutritional Habits and Physical Activity among Children with Hearing Impairment and its Relation with Physical Fitness Level and Obesity Compared to Healthy Able-Bodied Students
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 109
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 14908
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على السلوك الغذائي والنشاط البدني للأطفال ذوي الإعاقة السمعية وعلاقتها بمستوى اللياقة البدنية والسمنة مقارنة بالطلبة الأسوياء. وقد تكونت عينة الدراسة من (٩٩) طالب سوي و (١٠١) طفل معاق سمعيا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد استخدمت الباحثة أولا استبيان السلوك الغذائي، ثانيا استبيان النشاط البدني، ثالثا اختبارات جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية، رابعا قياس مؤشر كتلة الجسم، وقد أظهرت نتائج الدراسة الحالية عدم وجود فروق في مستوى النشاط البدني تعزى لمتغير حالة الطفل (ذوي الإعاقة السمعية والأسوياء) حيث تبين من خلال النتائج بأن مستوى النشاط البدني كان منخفض لديهم، كما أظهرت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥ 0.05) بين المتوسطات الحسابية لبعض فقرات استبانة السلوك الغذائي لصالح الأسوياء، وأظهرت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥ 0.05) بين المتوسطات الحسابية في اختبار التحمل العضلي لعضلات البطن والمرونة والرشاقة والتحمل الدوري التنفسي لصالح الأسوياء، كما أظهرت النتائج إن الطلاب ذوي الإعاقة السمعية والأسوياء لا يعانون من السمنة وزيادة الوزن بناءا على نتائج مؤشر كتلة الجسم، كما أظهرت النتائج إلى عدم وجود علاقة بين النشاط البدني واللياقة البدنية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية والأطفال الأسوياء، كما وأظهرت النتائج إلى عدم وجود دلالة إحصائية لطبيعة العلاقة بين السمنة والسلوك الغذائي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية والأسوياء. وأوصت الباحثة ضرورة الاهتمام بمشاركة ذوي الإعاقة السمعية والأسوياء للأنشطة البدنية والتي لها دور إيجابي في زيادة مستوى اللياقة البدنية لديهم، وتشجيع وتعزيز ذوي الإعاقة السمعية لتغير أنماط النشاط البدني نحو الأفضل والتغلب على العوائق التي تحول دون ممارستهم لها، بالإضافة الاهتمام بالثقافة الصحية والتغذوية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية.
|
| 653 |
|
|
|a الإعاقة السمعية
|a النشاطات البدنية
|a السلوك الغذائي
|a الأطفال المعاقين
|a لطلبة الأسوياء
|a التربية الرياضية
|a ظاهرة السمنة
|
| 700 |
|
|
|a الرحامنة، حران قبلان
|g Al-Rahamneh, Harran Qoblan
|e مشرف
|9 373438
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14908-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1226786
|d 1226786
|
