ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام استراتيجية V-Shape...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام استراتيجية V-Shape على التحصيل العلمي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي ذوي أنماط التعلم المختلفة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using V-Shape Strategy on Scientific Achievement of the Fifth Grade Students of Different Learning Style
المؤلف الرئيسي: عتيق، سميرة عبدالرؤوف صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصيفي، عبدالغني حمدي عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 186
رقم MD: 1226814
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
الاستراتيجيات التدريسية | التحصيل الدراسي | طلبة المرحلة الأساسية | التحصيل العلمي | التفكير العلمي | مادة العلوم
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.