الزعابى، محمد خلفان، و الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. (2017). دراسة تقييمية لكتب التربية الإسلامية ودرجة ممارسة المعلمين لمهارات تدريسها في ضوء معايير منظمة اليونسكو بدولة الإمارات العربية المتحدة (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1228877