ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأدوار التنموية لمراكز إعداد...>مارك

الأدوار التنموية لمراكز إعداد الأسر المنتجة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية للمدربين العاملين بها بريف محافظة الجيزة

العنوان بلغة أخرى: Developmental Roles of the Centers of the Preparing Productive Families and the Relation to Some Personal Variables to the Trainers in Rural areas of Giza Governorate
المصدر: مجلة الاقتصاد الزراعي والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية الزراعة
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، إبراهيم فضل عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, I. F. A.
مؤلفين آخرين: نصرت، سوزان محيي الدين (م. مشارك) , هيكل، إيهاب عبدالخالق محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 871 - 875
DOI: 10.21608/JAESS.2018.35865
ISSN: 2090-3634
رقم MD: 1228980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التنمية الريفية | البناء الأسري | الدورات التدريبية | الخطط التنموية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمية الريفية | الدور | التدريب | مراكز إعداد الأسر | Rural Development | Role | Training | The Productive Families Preparation Centers
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 08890nam a22002777a 4500
001 1977131
024 |3 10.21608/JAESS.2018.35865 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 656580  |a إبراهيم، إبراهيم فضل عبدالله  |e مؤلف  |g Ibrahim, I. F. A. 
245 |a الأدوار التنموية لمراكز إعداد الأسر المنتجة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية للمدربين العاملين بها بريف محافظة الجيزة 
246 |a Developmental Roles of the Centers of the Preparing Productive Families and the Relation to Some Personal Variables to the Trainers in Rural areas of Giza Governorate 
260 |b جامعة المنصورة - كلية الزراعة  |c 2018  |g ديسمبر 
300 |a 871 - 875 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The present study aims to determine the degree of performance of the developmental roles carried out by the centers of preparation of the productive families, from the view of the trainees; 2. To determine the nature of the relationship between the degree of these centers with their developmental roles and some personal variables of their trainers., 3- To determine the most important challenges that facing the centers and hindering to achieve developmental roles, and what is the most important proposals to solve them from the opinion of trainers working in them. The field study was conducted in 8 villages belongs to 3 administrative areas as the following Al-Badrasheen, Abu Al Nimras and Al-Saf in Giza governorate, namely Abu Radwan Qabli, Azizia, Mazgouna, Shabramant, Tarsa, Zawiya Abu Musallam, Nazlat Alian and Shoubak Al Sharqi villages. The data were collected using a questionnaire form in the special interview for 245 trainees to determine the level of performance, And 40 trainers in these centers to determine the nature of the relationship between their personal variables and the level of performance of the centers of preparation of productive families for their developmental roles during three months from February to April 2018 after being tested in principle and making the required adjustments. The percentages, the simple Pearson correlation, chi2 test to display data and analysis, labeling, and the most important results was as following: 1- The highest percentage of trainees who were respondents indicated that the level of the preparation of productive families for the studied development roles averaged by 51.0%. The trainees applauded those who thought that the degree of the centers preparing the productive families for their development roles was high level by 42.0% The respondents were of the opinion that the level of those centers with their developmental roles is low level by 7%. 2- An inverse correlation relationship was found at level of significant 0.01The coefficient was found to be 0.01, between the degree of the centers' performance and the age of the trainers, and the years of experience of the trainers. The simple coefficient of correlation was -0.636, -0.640, respectively. 3- The existence of a relationship at a significant level 0.01 between the degree of these centers for their developmental roles and the trainers type and study specialization of trainers and chi square value calculated was 16.04. 4- First problem was the weakness of the annual subsidy where the percentage was 92.5%, according to the trainers, followed by the problem of certificate of completion of training at 87.5%, followed by the problem of the weakness of the monthly salary of trainers and administrators working in the centers by 82.5%, While the problem of the reducing number of trainees training centers ranked fourth by 77.5%, while the problem of the equipment is old came in fifth place by 62.5%. Finally, the problem of training programs is old ranked sixth with 62.5%. 
520 |a تهدف الدراسة الحالية 1. تحديد درجة أداء الأدوار التنموية التي تقوم بها مراكز إعداد الأسر المنتجة، من وجهة نظر المتدربين، 2. تحديد طبيعة العلاقة بين درجة قيام تلك المراكز بأدوارها التنموية وبعض المتغـيرات الشخصية للمدربين العاملين بها، 3. الوقوف على أهم التحديات المعوقة لقيام تلك المراكز لأدوارها التنموية، ومعرفة أهم المقترحات لحلها من رأي المدربين العاملين بها. أجريت الدراسة الميدانية في 8 قرى تابعة لمراكز البدرشين وأبو النمرس والصف بريف محافظة الجيزة، وهي قرى أبو رضوان قبلي، العزيزية، مزغونة، شبرامنت، ترسا، زاوية أبو مسلم، نزلة عليان، الشوبك الشرقي، تم جمع البيانات باستخدام استمارة استبيان بالمقابلة الخاصة لـ 245 متدرب لتحديد مستوى الأداء، و40 مدرب بهذه المراكز لتحديد طبيعة العلاقة بين المتغيرات الشخصية لهم ومستوى أداء مراكز إعداد الأسر المنتجة لأدوارها التنموية، خلال أشهر فبراير ومارس وأبريل 2018، بعد أن تم اختبارها مبدئيا وإجراء التعديلات المطلوبة، وقد تم استخدام النسب المئوية، التكرارات، معامل الارتباط البسيط لبيرسون، واختبار (كاي2) لعرض البيانات وتحليلها، ووصفها، وكانت أهم النتائج: 1- جاءت أعلى نسبة من المتدربين المبحوثين من كان رأيهم أن مستوى قيام مراكز إعداد الأسر المنتجة للأدوار التنموية المدروسة متوسطا بنسبة بلغت 51.0%، وتلاهم المتدربين المبحوثين من كان رأيهم إن درجة مراكز إعداد الأسر المنتجة لأدوارها التنموية كان مرتفعا بنسبة بلغت 42.0%، وأخيرا المتدربين المبحوثين من كان رأيهم أن مستوى قيام تلك المراكز بأدوارها التنموية منخفضا بنسبة 7%. 2- وجدت علاقة ارتباطية عكسية عند مستوى معنوية 0.01 بين درجة قيام المراكز لأدوارها التنموية وسن المدربين، وعدد سنين خبرة المدربين، وقد بلغت قيمة معامل الارتباط البسيط المحسوبة -0.636، -0.640 على الترتيب. 3- وجدت علاقة عند درجة معنوية 0.01 بين درجة قيام هذه المراكز لأدوارها التنموية والتخصص الدراسي للمدربين، حيث كانت قيمة كاي2 المحسوبة 16.04. 4- جاءت مشكلة ضعف الإعانة السنوية في مقدمة أهم المشكلات التي تعوق قيام هذه المراكز بأدوارها التنموية، حيث بلغت النسبة 92.5%، وفق رأي المدربين، وتلاها في المركز الثاني مشكلة شهادة إتمام التدريب بنسبة 87.5%، وثالثا مشكلة انخفاض قيمة الراتب الشهري للمدربين والإداريين العاملين بالمراكز بنسبة 82.5%، في حين احتلت مشكلة ضعف إقبال المتدربين علي التدريب المرتبة الرابعة بنسبة 77.5%، بينما جاءت مشكلة قدم الآلات والمعدات في المرتبة الخامسة بنسبة 62.5%، وأخيرا احتلت مشكلة قدم برامج التدريب المرتبة السادسة بنسبة 62.5%. 
653 |a التنمية الريفية  |a البناء الأسري  |a الدورات التدريبية  |a الخطط التنموية 
692 |a التنمية الريفية  |a الدور  |a التدريب  |a مراكز إعداد الأسر  |b Rural Development  |b Role  |b Training  |b The Productive Families Preparation Centers 
700 |9 656595  |a نصرت، سوزان محيي الدين  |e م. مشارك  |g Nasrat, Suzan M. M. 
700 |a هيكل، إيهاب عبدالخالق محمد  |g Heikal, Ehab Abd El-Khalek Mohamed  |e م. مشارك  |9 655763 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 012  |e Journal of Agricultural Economics and Social Sciences  |f Mağallaẗ Al-Iqtiṣād Al-Zirā'ī wa Al-ʿulūm Al-Iğtimāʿiyyaẗ  |l 012  |m مج9, ع12  |o 2388  |s مجلة الاقتصاد الزراعي والعلوم الاجتماعية  |v 009  |x 2090-3634 
856 |n https://jaess.journals.ekb.eg/article_35865.html  |u 2388-009-012-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1228980  |d 1228980 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.