ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ممارسة الأنماط القيادية وعلاقتها بإعداد قيادات الصف الثاني في وزارات دواة فلسطين

العنوان بلغة أخرى: Practicing Leadership Styles and their Relationship to the Preparation of Second Grade Leaders in the Ministries of the Palestine State
المصدر: مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية
الناشر: جامعة عباس لغرور خنشلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: علاونة، مروان عادل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، حسين عبدالقادر، ت. 2021 م. (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 347 - 366
ISSN: 2571-9866
رقم MD: 1229086
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة | الأنماط القيادية | قيادات الصف الثاني | Leadership | Leadership Styles | Second Class Leaders
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى ممارسة الأنماط القيادية وعلاقتها بإعداد قيادات الصف الثاني في وزارات دولة فلسطين، وتكون مجتمع الدراسة من جميع موظفي مديريات دولة فلسطين في محافظة أريحا الإداريين والبالغ عددهم 221 موظفا تم أخذ عينة عشوائية منهم بلغت (81) موظفا. وأظهرت نتائج الدراسة أن الأنماط القيادية التي تمارس في وزارات دولة فلسطين (الاستبدادية، التشاركية، التحويلية) كانت بدرجة متوسطة من استجابات مجتمع الدراسة، كما أن مستوى تصورات المبحوثين حول واقع أعداد قيادات الصف الثاني في وزارات دولة فلسطين جاءت بدرجة متوسطة من استجابات مجتمع الدراسة أيضا، وأظهرت نتائج الدراسة إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند المستوى (a≤0.05) بين ممارسة الأنماط القيادية وإعداد قيادات الصف الثاني في وزارات دولة فلسطين من وجهة نظر الموظفين فيها تبعا لمتغيرات (الجنس، والخبرة، والمسمى الوظيفي)، فيما انه توجد فروق عند متغير المؤهل العلمي.

The study aimed to identify the practicing leadership styles and their relationship to the preparation of second grade leaders in the ministries of the Palestine State. The study population consisted all administrative staff of the directorates of the Palestine State in Jericho Governorate, amounting to 222 employees. A random sample of 42 employees was taken. The results of the study showed that the leadership styles practiced in the ministries of the State Palestine (authoritarian, participatory, transformative) were at a moderate degree from the responses of the study community, and the level of the respondents’ perceptions about the reality of preparing second-grade leaders in the ministries of the Palestine State came to a medium degree from the responses of the study community as well. The results of the study showed that there were no statistically significant differences at the level (α≤0.05) between the practice of leadership styles and the preparation of second-grade leaders in the ministries of the Palestine State from the view of the employees in them according to the variables (gender, experience, and job title), while there are differences according to the educational qualification variable.

ISSN: 2571-9866