ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القيادة التربوية في ضوء السيرة...>الوصف

القيادة التربوية في ضوء السيرة النبوية

العنوان بلغة أخرى: The Educational Leadership in Prophet ‘S Biography
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: نعام، فوزية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن زاهي، منصور (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 407 - 420
DOI: 10.35156/1869-013-004-029
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1229480
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السنة النبوية | علم الحديث | علماء الحديث | القيادة التربوية | السيرة النبوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
صفات القائد التربوي | قيادة تربوية | سيرة نبوية | مبادىء القيادة التربوية | Characteristics of the Educational Leader | Educational Leadership | Principles of Educational Leadership | Prophet’s Biography
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: تناول هذا البحث موضوع القيادة التربوية في ضوء السيرة النبوية، وهدفنا من خلاله بلورة تصور حول القيادة التربوية، وذلك بعد الاطلاع على المراجع والمصادر الأولية المتعلقة بالسيرة النبوية، حيث تم التطرق في هذا البحث إلى مفهوم القيادة التربوية في الإسلام وأهم المبادئ الأساسية وكذا صفات القائد التربوي وفق ما جاء في السيرة النبوية وذلك من وجهة نظر بعض الباحثين والمختصين في مجال القيادة التربوية، وتم التوصل في الأخير إلى ضبط مفهوم القيادة التربوية في الإسلام، وتحديد المبادئ الأساسية لها من وجهة نظرنا وذلك بعد الاطلاع وتمثلت في: الولاء لله عز وجل، استشعار المسؤولية، الشورى، العدل، لا مركزية، حرية الفكر، اختيار الأصلح، الطاعة في المعروف، كما توصلنا إلى تحديد أهم الصفات التي ينبغي توفرها لدى القائد التربوي حسب ما ورد في السيرة النبوية من وجهة نظرنا وهي كالتالي: العدل، الحزم، اللين والرحمة، التواضع، القدوة الحسنة، الشورى، العفو، التفويض، العلم، الصبر.

this search deals with the subject of educational leadership according to the prophetic biography We aim to develop a vision of educational leadership, and we aimed through it to develop a vision of educational leadership and that after reviewing the primary references and sources related to the Prophet’s biography In this this search we was mentioned, the concept of educational leadership in Islam, and the basic principles of educational leadership As well as the characteristics of the educational leader, according to the Prophet’s biography and this is from the point of view of some researchers and specialists in the area of educational leadership. Finally, we reached a definition of the concept of educational leadership in Islam, and defining the basic principles for it from our point of view, It included the following: Loyalty to God, sense of responsibility, consultation, justice, Freedom of thought, selecting the fittest, Obedience in favor , and we have also identified the most important: characteristics that It should be characterized by the educational leader, according to what was mentioned in the Prophet’s biography from our point of view, which are as following: Justice firmness, tenderness, mercy, humility, good example, consultation, amnesty, delegation, science, patience.
ISSN: 2600-6049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.