ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اليقظة العقلية وعلاقتها بالضغوط النفسية لناشئي الألعاب الفردية والجماعية

العنوان بلغة أخرى: Mindfulness and their Relationship to Psychological Stress for Junior from Individual and Group Games
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عبدالمجيد، حسين السعيد السعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Majeed, Hussein Al-Saeed
المجلد/العدد: ع91, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 91 - 115
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.63473.1518
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1229518
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على اليقظة العقلية وعلاقتها بالضغوط النفسية لناشئ الألعاب الفردية والجماعية، وتم تطبيق البحث على عدد (١٢٠) ناشئ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي (دراسة الحالة) لمناسبته لتحقيق أهداف البحث، وتم قياس متغيرات البحث والتي تحددت في مقياس اليقظة العقلية للناشئين، مقياس مصادر الضغوط النفسية للناشئين، ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث مقياس اليقظة العقلية للناشئين الذى اثبت صلاحيته في التعرف على مستوى اليقظة العقلية للناشئين، الوزن النسبي لمحاور اليقظة العقلية تتراوح ما بين (76.43%) و (82.98%)، وجاء محور (الوعى للحظة الحالية) في المرتبة الأولى بوزن نسبى (82.98%)، بينما جاء محور (التفاعل مع الخبرات الداخلية) في المرتبة الأخيرة بوزن نسبى (76.43%)، وجود فروق غير دالة إحصائيا بين متوسطات درجات عينة الدراسة وفقا لمتغير النوع (ذكر- أنثى)، وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات عينة الدراسة وفقا لمتغير نوع النشاط (فردى - جماعي) لمحور الوعى للحظة الحالية، ومحور التفكير الإبداعي، بينما توجد فروق غير دالة إحصائيا بين متوسطات درجات عينة الدراسة لمحور تركيز الانتباه للحظة الحالية، ومحور التفاعل مع الخبرات الداخلية، تنوع العلاقة بين اليقظة العقلية ومصادر الضغوط النفسية لناشئي الألعاب الفردية والجماعية.

The current study aims at identify the psychological and Mindfulness of the Psychological stress of individual and group games, In this regard, the research was applied on ten (120) Junior; thus, the researcher used the 'Descriptive Approach' (a Case Study) due to its appropriateness to attain the objectives of this research. The research variables were determined in the following factors: the Mindfulness scale, Psychological stress sources scale. The most important result of the research was measure of Mindfulness for young people that has proven its validity in identifying the level of Mindfulness of junior, relative to the axes of alertness, the area between (76.43%) and (82.98%), the axis of axis (the awakening of the current moment) is in the first place with relative weight (82.98%), in the second place, Interaction with internal interaction), in the first place with relative weight (76.43%), the presence of statistics average study scores according to the gender variable (male - female). Activity (individual - group) for the axis of awareness of the present moment, and the axis of creative thinking, while there is a large study to try to focus on the present moment, and the axis of interaction with internal use, the diversity of the relationship between mental awakening and sources of psychological stress to create individual and group games.

ISSN: 2682-1966