نحو نظرية للتدريس

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	سلامة، حسن علي حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 8 , ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1993
الشهر:	يناير
الصفحات:	15 - 38
ISSN:	1687-2649
رقم MD:	12296
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	نموذج روبرت جانييه \| نظريات التعليم \| نظريات التعلم \| طرق التدريس \| نموذج برونر \| نموذج ترافرز \| التوقعات المستقبلية \| الكفايات الوظيفية \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

220

LEADER	00995nam a22001937a 4500
001	0037763
044		\|b مصر
100		\|a سلامة، حسن علي حسن \|q Salamah, Hasan Ali Hasan \|e مؤلف \|9 239348
245		\|a نحو نظرية للتدريس
260		\|b جامعة سوهاج - كلية التربية \|c 1993 \|g يناير
300		\|a 15 - 38
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 24947
653		\|a نموذج روبرت جانييه \|a نظريات التعليم \|a نظريات التعلم \|a طرق التدريس \|a نموذج برونر \|a نموذج ترافرز \|a التوقعات المستقبلية \|a الكفايات الوظيفية \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|4 \|6 Education & Educational Research \|6 \|c 003 \|e Journal of Education \|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m ع 8 , ج 1 \|o 0045 \|s المجلة التربوية \|v 008 \|x 1687-2649
856		\|u 0045-008-001-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 12296 \|d 12296