العنوان المترجم: |
The Effect of The Digital Educational Scaffolding Strategy on The Performance Level of Some Basic Skills for Aerobic Gymnastics Beginners |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
المؤلف الرئيسي: | عبدالمجيد، علي محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd El Mageed, Aly Mohamed |
مؤلفين آخرين: | محمود، خالد نسيم سيد (م. مشارك) , مرعي، عماد علي محمد (م. مشارك) , درويش، محمد سالم حسين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع92, ج |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 1 - 24 |
DOI: |
10.21608/JSBSH.2021.73900.1652 |
ISSN: |
2682-1966 |
رقم MD: | 1230102 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"كشف البحث عن تأثير استراتيجية السقالات التعليمية الرقمية على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية لمبتدئات جمباز الأيروبك. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن السقالات التعليمية الرقمية، جمباز الأيروبك. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وطبق البحث على عينة من لاعبات الجمباز المبتدئات بأكاديمية الإمبراطورية الرياضية بالتجمع الخامس لموسم (2019-2020) وبلغ عددهم (20) مبتدئة. واعتمد البحث في جمع البيانات على استمارة استطلاع أراء الخبراء، جهاز الرستاميتر، شريط القياس، ميزان طبي معاير، ساعة إيقاف، اختبار القدرات العقلية، البرنامج التعليمي المقترح واشتمل على (أهدافه، أسس بناءه، محتوياته، خطة تطبيقه). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي في تحسين الأداء المهاري مما يدل على مدى فاعلية وتأثير استراتيجية السقالات التعليمية الرقمية على تحسن المتغيرات المهارية، وأن تأثير السقالات التعليمية الرقمية له تأثير إيجابي في تحسن الأداء المهاري لمبتدئات جمباز الأيروبك. وأوصى البحث بتطبيق استراتيجية السقالات التعليمية الرقمية ضمن الوحدات التدريبية لما له من تأثير إيجابي في تحسين مستوى الأداء المهاري لمبتدئات جمباز الأيروبك. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
2682-1966 |