×
دليل المستخدم
حرحش، صفوت توفيق هنداوي. (2021). برنامج تدريبي مقترح قائم على التفكير التأملي لتنمية مهارات استخدام أساليب التقويم اللغوي البديل لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية وأثره على تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى طلابهم. مجلة البحث العلمي في التربية، ع22, ج12 ، 138 - 181. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1230128
حرحش، صفوت توفيق هنداوي. "برنامج تدريبي مقترح قائم على التفكير التأملي لتنمية مهارات استخدام أساليب التقويم اللغوي البديل لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية وأثره على تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى طلابهم." مجلة البحث العلمي في التربية ع22, ج12 (2021): 138 - 181. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1230128