ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج ترويحي على التواف...>مارك

تأثير برنامج ترويحي على التوافق النفس اجتماعي وتحقيق الذات لدى التلاميذ الصم

العنوان المترجم: The Impact of A Recreational Program on Psychosocial Adjustment and Self-Actualization Among Deaf Students
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عثمان، عطوة المتولي عطوة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 26
DOI: 10.21608/JSEI.2022.221624
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1230316
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاعاقة السمعية | الانشطة الترويحية | علم النفس الرياضي | طلبة المدارس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
LEADER 02727nam a22002297a 4500
001 1978630
024 |3 10.21608/JSEI.2022.221624 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 410641  |a عثمان، عطوة المتولي عطوة  |e مؤلف  |g Atwa, Atwa Al-Metwally 
242 |a The Impact of A Recreational Program on Psychosocial Adjustment and Self-Actualization Among Deaf Students 
245 |a تأثير برنامج ترويحي على التوافق النفس اجتماعي وتحقيق الذات لدى التلاميذ الصم 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2021 
300 |a 1 - 26 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير برنامج ترويجي على التوافق النفس اجتماعي وتحقيق الذات لدى التلاميذ الصم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في شبكة المعلومات الدولية، ومقياس التوافق النفس اجتماعي للصم، ومقياس تحقيق الذات للصم، ومقياس الذكاء، وبرنامج ترويحي لتحسين التوافق النفس اجتماعي لدى التلاميذ الصم، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (15) تلميذ من تلاميذ مدارس الأمل للصم بمحافظة الدقهلية بالمرحلة السنية من (12: 14) سنة والمقيدين بالعام الدراسي (2020/2021م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي في مفردات التوافق الشخصي لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بتطبيق مقياس النفس اجتماعي وتحقيق الذات على التلاميذ الصم في المراحل السنية المختلفة من قبل وزارة التربية والتعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الاعاقة السمعية  |a الانشطة الترويحية  |a علم النفس الرياضي  |a طلبة المدارس 
773 |4 علوم الرياضة  |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 016  |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ  |l 001  |m ع1  |o 0496  |s مجلة بحوث التربية الشاملة  |t Comprehensive Education Research Magazine  |v 035  |x 2535-230X 
856 |n https://jsei.journals.ekb.eg/article_221624.html  |u 0496-035-001-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1230316  |d 1230316 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.