ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتعزيز المناخ الثقا...>الوصف

تصور مقترح لتعزيز المناخ الثقافي للتشارك المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس لتحسين جودة حياة العمل بالجامعات المصرية

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Proposal for Enhancing the Cultural Climate of Knowledge Sharing among Faculty Members to Improve the Quality of Work Life in Egyptian Universities
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، مديحة فخري محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammad, Madiha Fakhry Mahmoud
المجلد/العدد: ع15, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 109
DOI: 10.21608/JFUST.2021.69649.1346
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1230514
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات المصرية | أعضاء هيئة التدريس | التشارك المعرفي | المناخ الثقافي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التشارك المعرفي | جودة حياة العمل | الجامعات | Knowledge Sharing | Quality of Work Life | Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
المستخلص: " استهدف البحث تحقيق ما يلي: ١-تحديد الإطار المفاهيمي للتشارك المعرفي في الجامعات. ٢ -الوقوف على مفهوم جودة حياة العمل بالجامعات. ٣-الكشف عن واقع المناخ الثقافي للتشارك المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية. ٤-الوقوف على دور التشارك المعرفي في تحسين جودة حياة العمل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية. ٥ -وضع تصور مقترح لتعزيز المناخ الثقافي للتشارك المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية بما يحسن جودة حياة العمل. منهج وأداة البحث: استخدم البحث المنهج الوصفي لوصف وتحليل مفهوم مشاركة المعرفة ومفهوم جودة حياة العمل. وكذلك للكشف عن واقع المناخ الثقافي للتشارك المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس في الجامعات المصرية ودور التشارك المعرفي في تحسين جودة حياة العمل، مستعينة في ذلك بأداة الاستبانة الموجهة لأعضاء هيئة التدريس للكشف عن هذا الواقع وبيان هذا الدور. مجتمع وعينة البحث: يتمثل مجتمع البحث في أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، وقد تم اختيار عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس ببعض هذه الجامعات والتي روعي فيها التنوع من حيث الجامعات التي ينتمون إليها، وكذلك التنوع وفق متغيرات الجنس، والتخصص، والدرجة العلمية، وسنوات الخبرة. وقد وضع البحث في نهايته تصورا مقترحا لتعزيز المناخ الثقافي للتشارك المعرفي بما يحسن جودة حياة العمل بالجامعات المصرية، وذلك بناء عما أسفرت عنه الدراسة النظرية والبحث الميداني. واشتمل التصور المقترح على عدة أبعاد هي: البعد التنظيمي، والبعد التحفيزي، والبعد الاجتماعي، والبعد التكنولوجي."

"The research aimed to achieve the following: 1- Defining the conceptual framework of knowledge sharing in universities. 2- Standing on the concept of quality of work life in universities. 3- Uncovering the reality of the cultural climate of knowledge sharing among faculty members in Egyptian universities. 4- Standing on the role of knowledge sharing in improving the quality of work life from the point of view of faculty members in Egyptian universities. 5- Developing a proposed vision to enhance the cultural climate for knowledge sharing among faculty members in Egyptian universities, in order to improve the quality of work life. Research methodology and tool: The research used the descriptive approach to describe and analyze the concept of knowledge sharing and the concept of quality of work life. As well as to reveal the reality of the cultural climate of knowledge sharing among faculty members in Egyptian universities and the role of knowledge sharing in improving the quality of work life, using the questionnaire tool directed to faculty members to reveal this reality and clarify that role. Community and sample of research: The research community is represented in faculty members in Egyptian universities, and a random sample of faculty members was selected in some of these universities, in which diversity was taken into account in terms of the universities to which they belong, as well as diversity according to the variables of gender, specialization, academic degree, and years of experience. At the end of the research, a proposed scenario was proposed to enhance the cultural climate for knowledge sharing in a way that improves the quality of work life in Egyptian universities, based on the results of the theoretical study and field research. The proposed vision included several dimensions: the organizational dimension, the motivational dimension, the social dimension, and the technological dimension."
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.