ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الجبير، تهاني بنت خالد بن محمد، و الفايز، وفاء عبدالله. (2021). فاعلية برنامج إثرائي قائم على النظرية البنائية في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع15, ج5 ، 609 - 629. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1230647

MLA إسلوب

الجبير، تهاني بنت خالد بن محمد، و وفاء عبدالله الفايز. "فاعلية برنامج إثرائي قائم على النظرية البنائية في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع15, ج5 (2021): 609 - 629. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1230647

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.