LEADER |
03064nam a22002417a 4500 |
001 |
1979886 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2021.68717.1581
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a سعيد، خالد نعيم علي محمد
|g Mohamed, Khaled Naim Ali
|e مؤلف
|9 381397
|
242 |
|
|
|a The Impact of A Proposed Training Program on The Level of Deception Performance of The Wrist and Hand for Squash Juniors
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تدريبي مقترح على مستوى أداء الخداع بالرسغ واليد لناشئ الاسكواش
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 22
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير برنامج تدريبي مقترح على مستوى أداء الخداع بالرسغ واليد لناشئ الإسكواش. تعد لعبه الإسكواش واحدة من أسرع الرياضيات في العالم حيث يمكن تعلمها بسهولة، وعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم رياضة الإسكواش، الخداع في الإسكواش، الخداع باليد والرسغ، واعتمد البحث على المنهج التجريبي وبلغ حجم العينة (12) لاعب من الناشئين والناشئات من لاعبي الإسكواش بنادي الشمس الرياضي، وطبق عليهم شريط قياس، ساعة إيقاف، أقماع، ميزان، فيديو، مضرب وكره إسكواش، ملعب إسكواش، فضلًا عن إجراء استطلاع رأي الخبراء في (الخداع المستخدمة بالرسغ واليد، مدة وزمن وعدد وحدات البرنامج التدريبي، الاختبارات المهاريه)، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية لدي متغيرات مواقف الخداع بالرسغ واليد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a رياضات المضرب
|a الأداء البدني
|
700 |
|
|
|9 657019
|a المنجى، محمد مصطفى عبدالعاطي مصطفى
|e م. مشارك
|q Almunji, Mohammed Mustafa Abdulaati Mustafa
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 044
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 950
|m ع91, ج
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 091
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_169335.html
|u 0495-091-950-044.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1231403
|d 1231403
|