ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقنين اختبار الذكاء الخططي لناشئ الأسكواش

العنوان بلغة أخرى: Legalization of the Tactical Intelligence Test for Squash Juniors
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: شرف، رشا محمد أشرف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، باسم يوسف (م. مشارك), سعيد، خالد نعيم علي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع93, ج
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 18
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.109477.1941
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1231439
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تقنين اختبار الذكاء الخططي لناشئ الاسكواش والتعرف على مستوى الذكاء الخططي لدى ناشئ الاسكواش وفقا للجنس. باستخدام المنهج الوصفي، على عينة عشوائية قد بلغ قوامها (١٣٠) لناشئ الاسكواش من الجنسيين واستخدم الباحث" اختبار الذكاء الخططي لناشئ الاسكواش، وقد أظهرت أهم النتائج أن لاعبي الاسكواش لديهم مستوى متوسط من الذكاء الاخططي، وقد أوصى الباحث استخدام مقياس الذكاء الخططي للاعبي الاسكواش خلال موسم التدريب الرياضي وقبل المنافسة وبعد المنافسة للتعرف على مستوى الذكاء الخططي لديهم وضرورة الاهتمام والربط بين الذكاء الخططي والمواقف الخططية لناشئ الاسكواش. واستخدام المواقف الخططية في اختبار الذكاء الخططي وكذلك استخدام نتائجه (تصنيف الردود على المهارات) في تصميم التدريبات المهارية والخططية (الجمل الحركية) ووضعها في خطط اللعب كاستراتيجية للتدريب والمنافسات.

The research aims to codify the squish builder's planning intelligence test and to identify the level of planning intelligence of the squash startup according to gender. Using the descriptive approach, on a random sample of 130 squash builders of the nationality and the researcher used the "planning intelligence test for the squash builder, the most important results showed that squash players have an average level of planning intelligence. The researcher recommended the use of a measure of the planned intelligence of squash players during the sports training season, before the competition and after the competition to identify their level of planning intelligence and the need to pay attention and link the planning intelligence and the planning positions of the squash builder. Using planned positions in a planned intelligence test as well as using its results (classification of responses to skills) in the design of skill and planning exercises (motor sentences) and placing them in the play plans as a training and competition strategy.

ISSN: 2682-1966