ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مهارات الاتصال لدى مدربي الأنشطة الرياضية: دراسة تحليلية مقارنة

العنوان المترجم: Communication Skills of Sports Coaches: A Comparative Analytical Study
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: رضوان، وائل رفاعي إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Radwan, Wael Refai
مؤلفين آخرين: بكر، أيمن صلاح الدين محمد (م. مشارك) , حسن، وليد أحمد جبر (م. مشارك) , جاد، أحمد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع91, ج
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 36
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.72882.1628
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1231585
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 03226nam a22002657a 4500
001 1980111
024 |3 10.21608/JSBSH.2021.72882.1628 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 230065  |a رضوان، وائل رفاعي إبراهيم  |e مؤلف  |g Radwan, Wael Refai 
242 |a Communication Skills of Sports Coaches:  |b A Comparative Analytical Study 
245 |a مهارات الاتصال لدى مدربي الأنشطة الرياضية:  |b دراسة تحليلية مقارنة 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2021 
300 |a 1 - 36 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعت الدراسة إلى التعرف على مهارات الاتصال لدي مدربي الأنشطة الرياضية، دراسة تحليلية-مقارنة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أدواتها في مقياس مهارات الاتصال لدي مدربي الأنشطة الرياضية، والتي تم تطبيقها على عينة من مدربي الأنشطة الرياضية بمحافظتي القاهرة والجيزة، في سبع أنواع من الرياضات والألعاب المختلفة (كرة القدم، كرة اليد، السباحة، الملاكمة، الجودو، التنس الأرضي) والبالغ عددهم (240) مدرباً. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً في درجة مهارات الاتصال بين مدربي الأنشطة الرياضية وفقاً لنوع النشاط في بعد الوعي بالذات بين كل من الجودو، وكرة اليد، والتنس الأرضي)، بالإضافة إلى وجود فروق دالة إحصائياً في درجة الاتصال بين مدربي الأنشطة الرياضية ذوي الخبرة حتى (10) سنوات، وبين المدربين ذوي الخبرة من (11-20)، لصالح ذوي الخبرة من (11-20) سنة في أبعاد (الاتصال اللفظي-توجهات الأداء-استقرار السلوك-الثواب والعقاب). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a التدريب الرياضي  |a مهارات الاتصال 
700 |a بكر، أيمن صلاح الدين محمد  |g Bakr, Ayman Salah El-Din Mohamed  |e م. مشارك  |9 384715 
700 |9 211575  |a حسن، وليد أحمد جبر  |e م. مشارك  |g Gabr, Waleed Ahmed 
700 |9 656956  |a جاد، أحمد السيد  |e م. مشارك  |q Jad, Ahmed Alsayed 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 058  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 950  |m ع91, ج  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 091  |x 2682-1966 
856 |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_169307.html  |u 0495-091-950-058.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1231585  |d 1231585