×
دليل المستخدم
حسنين، هبة محمد محمد محمد، و أحمد، سمير عبدالوهاب. (2022). التدريس التأملي لأساليب الإعجاز القرآني وعلاقته بتنمية مهارات الكتابة الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة القراءة والمعرفة، ع243 ، 231 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1231614
حسنين، هبة محمد محمد محمد، و سمير عبدالوهاب أحمد. "التدريس التأملي لأساليب الإعجاز القرآني وعلاقته بتنمية مهارات الكتابة الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي." مجلة القراءة والمعرفة ع243 (2022): 231 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1231614