ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية الإرشاد بالواقع في تخفي...>الوصف

فاعلية الإرشاد بالواقع في تخفيف حدة المخاوف المرضية لدى الأطفال متعددي الإعاقة

العنوان المترجم: The Effectiveness of Reality Counseling on Alleviating Phobia Among Children with Multiple Disabilities
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، سماح رمضان محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج32, ع125
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 153 - 200
DOI: 10.21608/JFEB.2021.212699
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1232160
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | الأطفال متعددو الإعاقة | المخاوف المرضية | الإرشاد بالواقع | البرامج الإرشادية | مدينة طنطا | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التحقق من فاعلية واستمرارية مدخل الإرشاد بالواقع في تخفيف حدة المخاوف المرضية لدى الأطفال متعددي الإعاقة. ومن أجل ذلك الهدف تضمن البحث (40) من الأطفال متعددي الإعاقة بمدارس التربية الخاصة بمدينة طنطا في مجموعتين تجريبية وضابطة بالتساوي. واستخدم البحث استمارة المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة، ومقياس المخاوف المرضية للأطفال متعددي الإعاقة، وبرنامج الإرشاد بالواقع. وأسفرت أهم نتائج البحث عن فاعلية واستمرارية مدخل الإرشاد بالواقع في تخفيف حدة المخاوف المرضية لدى الأطفال متعددي الإعاقة.

The aim of the research was to verify the effectiveness and continuity of the reality counseling approach in alleviating the disease concerns of children with multiple Impaired. For this purpose, the research included (40) children with multiple Impaired in special education schools in Tanta City in two experimental and equal control groups. The research used a questionnaire of the socio-economic level of the family, the measure of sickness concerns of children with multiple Impaired, and the reality counseling program. The most important results of the research resulted in the effectiveness and continuity of the de facto counseling approach in alleviating the disease concerns of children with multiple Impaired.
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.