موالك، مصطفى. (2022). المداخل التعليمية للاطفال ذوي صعوبات التواصل الشفهي. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي، مج9, ع1 ، 425 - 436. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1232726
موالك، مصطفى. "المداخل التعليمية للاطفال ذوي صعوبات التواصل الشفهي." المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي مج9, ع1 (2022): 425 - 436. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1232726