ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأمن الفكري ودور الأسرة في بنائه وحمايته

العنوان بلغة أخرى: The Intellectual Security and the Role of the Family in its Construction and Protection
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: بلخير، سديد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 218 - 247
DOI: 10.53419/2259-006-004-012
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1232966
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن الفكري | الغزو الثقافي | مسؤولية الأسرة | تربية الأبناء | Intellectual Security | Intellectual Conquest | Family Responsibility | Parenting
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03528nam a22002657a 4500
001 1981649
024 |3 10.53419/2259-006-004-012 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بلخير، سديد  |q Belkhair, Sedid  |e مؤلف  |9 478227 
245 |a الأمن الفكري ودور الأسرة في بنائه وحمايته 
246 |a The Intellectual Security and the Role of the Family in its Construction and Protection 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 218 - 247 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  إن الأمن الفكري هو حماية للمنظومة الفكرية والثقافية المستخلصة من ديننا وتراثنا، من أي غزو فكري يهدّد بنيان المجتمع والدولة والأمة، ويزعزع أركانها ونظامها، ومن أجل بنائه وتعزيزه وحمايته لابد من تظافر جهود عدّة مؤسسات رسمية وأهلية، وأهمّ هذه المؤسسات هي مؤسسة "الأسرة"، وذلك لمكانتها ومركزها المحوري في الدين الإسلامي والعرف الاجتماعي، باعتبارها أهمّ محضن تربوي، وأوّل مدرسة تعليمية للإنسان. ومسؤوليتها كبيرة جدا في هذا الصدد. ولن تصل الأسرة إلى هذا الهدف إلا بسلوك منهج التربية الإسلامية بأهدافه ومضمونه وأساليبه. مما يتطلّب إعدادا علميا وعمليا يؤهلها للقيام بهذه المهمّة الخطيرة، وهذا التأهيل يقع على عاتق الوالدين بصفة أساسية، ثم على عاتق السلطات المختصة والمجتمع المدني بدرجة أقل. 
520 |b اThe intellectual security is a protection of the Intellectual and cultural system which obtained through our faith and our legacy, against of any intellectual conquest which threatens the infrastructure of society, state, and nation. and destabilizing its pillars and its system. In order to constructing, strengthening and protecting it, there have to concerted efforts by several official institutions, and the most important of these is "the institution of the family" that is due to its tract as the most status in Islamic religion and the social contact as the most important an educational incubator, also it have a high degree of responsibility in this regard. Then the family wouldn't get to this goal only by using Islamic education approach, which required n positioned it to do such a scientifically and practically preparation dangerous task, and this rests with relevant authorities and civil society to a lesser extent. 
653 |a التربية الإسلامية  |a الغزو الفكري  |a الأمن الثقافي  |a التنشئة الاجتماعية 
692 |a الأمن الفكري  |a الغزو الثقافي  |a مسؤولية الأسرة  |a تربية الأبناء  |b Intellectual Security  |b Intellectual Conquest  |b Family Responsibility  |b Parenting 
773 |4 القانون  |6 Law  |c 012  |e The Journal of Legal and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 004  |m مج6, ع4  |o 2259  |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية  |v 006  |x 2507-7333 
856 |u 2259-006-004-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1232966  |d 1232966 

عناصر مشابهة